친밀감에 대한 두려움의 관련 변인 연구 = (A) Study on fear of intimacy's related variables

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 친밀감의 차단으로 인한 폐해가 인간관계를 차단시켜 친밀한 관계를 맺는 데 두려움을 느끼게 해서 일상생활로부터 격리된 삶을 살게 하고, 정신병리적 증상까지 초래시키므로, 친밀한 관계를 맺는 데 두려움을 느끼는 요인들에는 어떤 것들이 있는지 관계적 측면에서 알아보고자 함으로써, 성인기에 친밀한 대인관계를 형성하지 못해 친밀감 형성에 두려움을 느끼도록 만드는 변인들에는 어떤 것들이 있고, 이들이 친밀감 형성에 대한 두려움에 어떻게 작용을 해서 어떤 영향을 미치는지를 연구하기 위해서 생의 초기경험에 대해 설명하는 정신분석적 대상관계이론을 바탕으로 한 애착과 가족관련 변인들이 전생애에 걸쳐 대인관계에 영향을 미치는 과정을 살펴보고, 이로 인해 파생되는 정신병리 현상에 관해서 논문과 학술지, 그리고 서적을 도구로 해서 활용한 문헌연구를 하였다.
본 연구를 요약하면 다음과 같다. 먼저 인간의 대인관계를 설명하기 위해서는 관계를 설명한 이론, 즉 대상관계이론이 필요하다. 둘째, 부모－자녀관계의 애착은 대인관계의 원형이 되어 내적작동모델을 통해 생애 내내 대인관계에 영향을 미치게 된다. 셋째, 애착유형 중 친밀감에 대한 두려움의 핵심이 되는 유형은 회피애착 유형이다. 넷째, 전생애에 걸쳐 유지되는 애착 외에도 친밀감의 두려움에 영향을 주는 것은 갈등과정에 있는 부부관계와 그들이 보여주는 양육태도가 있다. 다섯째, 부모의 양육태도는 자녀에게 모델링이라는 학습효과는 주어 관계가 친밀해지는 것을 방해하는 요소가 된다. 여섯째, 애착을 포함한 가족관련 변인들은 자녀의 대인관계에 영향을 미치는 요소로써 작용하면서 다양한 정신병리적 문제를 야기한다. 그러므로, 생애 초기의 부모와의 애착관계에서 발생하는 문제를 해결하는 것이 친밀한 관계를 맺는 데 두려움을 느끼는 사람들을 치료하는 핵심이라 본다.
그리고 본 연구가 가지는 이점과 제한점, 그리고 후속연구에 대해 다음과 같이 제언하고자 한다. 첫째, 본 연구는 친밀한 이성 관계를 맺는 데 두려움을 느끼는 20-30대 성인들의 문제와 그 원인을 찾고 치료하는 데 도움이 될 수 있을 것이다. 둘째, 본 연구는 친밀한 대인관계를 맺지 못하고 컴퓨터 중독과 같은 중독에 빠져있는 아동들과 청소년들과 성인들의 문제와 그 원인을 찾고 치료하는 데 도움이 될 수 있을 것이다. 셋째, 본 연구는 친밀한 부부관계를 형성하기 원하는 부부들의 문제와 그 원인을 찾고 치료하는 데 도움이 될 수 있을 것이다. 그래서 부부가 자녀에게 건강한 부부모델을 모델링해서 자녀가 건강하고 친밀한 이성 관계를 형성하는데 두려움을 갖지 않게 되는 효과를 얻을 수 있을 것이다. 넷째, 본 연구는 부부가 부부로서의 관계 뿐 아니라 건강한 양육태도 보이는 부모역할도 잘 수행할 수 있도록 교육하는데 도움이 될 수 있을 것이다. 부적절한 양육태도인 과보호와 학대로 인해 자녀가 성인이 되어도 이성과 친밀한 관계를 맺지 못하고 관계를 맺는데 두려움을 낄 수 있고, 결혼을 한다 해도 이성부모와 동일한 성향의 이성을 선택해서 자신의 자녀에게 부모와 동일한 방식으로 양육하게 하는 학습효과를 가지므로 세대전수를 하지 않으려면 부모교육이 반드시 필요하다. 다섯째, 본 연구는 현대사회가 안고 있는 폐해 중 하나인 건강하지 못하고 불량한 대인관계를 맺는 현대인들을 상담하고 치료하는 데 도움이 될 수 있도록 개인적인 변인들과 사회문화적인 변인들을 보완하고 다양한 가족치료법까지 첨가한다면 좀 더 완성도 높은 연구가 될 수 있을 것이다. 마지막으로 본 연구는 배경이론을 밝히기 위해 단행본과 논문을 활용했고, 친밀감에 대한 두려움에 관련해서는 논문과 학술지들을 참고하는 문헌연구를 했는데, 양적 연구를 통해 친밀감에 대한 두려움에 대해 더욱 세밀한 원인과 내용과 결과를 유출해내지 못했다는 한계가 있고, 가족관계적 변인들로만 연구함으로써 연구의 폭이 넓지 못하다는 한계가 존재한다. 그러므로 이를 보완하기 위해 가족관계적 변인들 뿐 아니라, 개인적·사회적·문화적 관점에서 바라보는 다양한 방법의 후속연구가 필요하다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study aims to investigate the variables causing people to be isolated from common life by disturbing intimacy, thereby breaking the human relationship, and to feel afraid of having close relations with others, which finally results in psychopathic symptoms. To do so, based on the psychoanalysical object relations theory, how attachment and family related variables influence Interpersonal Relations in one's whole life should be examined. In addition to that, this study includes literature review about psychopathic states using thesis, journals and publications.
The findings of this study are as follows:
First, the Object Relations Theory is needed in explaining human relationship.
Second, the attachment of parent-children relationship, which becomes the prototype of interpersonal relations, affects individuals' interpersonal relations throughout the life based on the concept of internal working model.
Third, among the attachment styles, one that is the key to the fear of intimacy is the avoidant attachment.
Forth, as well as the life-long attachment, there are other elements affecting the fear of intimacy such as marital relation of a couple in conflict and their Child-Rearing Attitude.
Fifth, parental child-rearing attitude, which has learning effects on the children through modeling, becomes the major factor of disturbance in strengthening relationship.
Sixth, family related variables including attachment are the very factors affecting child's interpersonal relations, and thus result in various psychopathic problems.
Lastly, one of the vital remedies for those who feel fear of building close relationship is to try to solve problems happening in the attachment relations between the parents and the individual in the early age.

목차 (Table of Contents)

• 목차 = ⅰ
• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 문제제기 및 연구목적 = 1
• 2. 연구방법 및 범위 = 2
• Ⅱ. 친밀감에 대한 두려움 및 관련 변인들 = 3
• 1. 개념이해 = 3
• 1) 친밀감 = 3
• 2) 친밀감에 대한 두려움 = 5
• 2. 이론적 배경 : 정신분석적 대상관계이론 = 7
• 1) 대상관계이론에 관한 핵심용어 = 10
• (1) 대상(object) = 10
• (2) 내면화(internalization) = 12
• (3) 분열(splitting)과 투사적 동일시(projective identification) = 14
• 2) 이론가들 = 15
• 3. 관련된 변인들 = 20
• 1) 애착 = 21
• 2) 부부관계 = 38
• 3) 양육태도 = 46
• 4) 학대 = 53
• Ⅲ. 예기되는 임상적 증상과 치료 = 59
• Ⅳ. 요약 및 제언 = 65
• 참고문헌 = 67
• ABSTRACT = 71