댄스스포츠 참여자의 참여동기, 만족 및 지속참여의도와의 관계 = Understanding the relationships among participation motivation, satisfaction, and behavioral intention of dancesport participants

국문 초록 (Abstract)

이 연구의 목적은 일차적으로 댄스스포츠 참여활동 중에 경험하게 되는 참여동기의 체험국면의 본질적 특성과 구조를 현상학적으로 규명한 후, 양적연구의 주제가 되는 댄스스포츠 참여자들의 참여동기와 참여만족 그리고 지속적인 참여의도와의 관계를 규명하는데 있다.
질적 연구의 목적을 달성하기 위하여 댄스스포츠 활동에 참여하려는 동기의 본질적 특성과 구조는 무엇인가? 라는 구체적인 연구문제를 선정한 후 연구 참가자로서 선정된 댄스스포츠 참여자 16명의 체험과정이 현상학에 근거한 ‘체험적 묘사와 분석방법’ 을 통하여 범주화 및 의미화 되었다. 분석된 연구결과와 해석을 근거로 하여 다음과 같은 연구결과를 도출할 수 있었다. 참여동기에서 얻는 체험적 정서는 크게 내적동기의 추구와 외적동기의 추구로 나타났다. 그리고 내적동기는 다시 탐색과 학습차원(기술습득), 성취감, 즐거움으로 나타났고, 외적동기는 건강증진, 컨디션, 사교, 외적과시요인으로 분류되었다.
한편, 양적연구의 목적을 달성하기 위하여 댄스스포츠 참여자의 개인적 특성에 따라 참여동기와 참여만족의 차이가 있는지를 알아보고 더 나아가 참여자의 참여동기와 참여만족 그리고 지속적인 참여의도와의 인과관계를 규명하기 위해 2005년 4월 현재 서울시에 소재하고 있는 대학의 사회교육원, 지자체가 운영하는 스포츠센터, 복지회관, 동호회 등에서 댄스스포츠 참여자를 모집단으로 설정한 후 편의

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of qualitative study was to articulate the essential characteristics and its components of experience in dance sport participation through describing and analyzing, from the phenomenological perspectives. The 'experiential description and analysis' method was used to collect and analyze 16 research participants' club activity. The in-depth interviews were categorized according to their meaning from the phenomenological perspective.
The following findings were revealed as the result of qualitative study: The nature of participative motivation in dance sport is an experiential phenomenon happened in the dimension of following two definitional factors: 1) Intrinsic Motivation 2) Extrinsic Motivation. Those of components IM include sense of achievement and enjoyment. Those of EM components include physical/health, condition, external display, and social fellowship.
The purposes of quantitative study were to investigate motivations for participating in dance sports and explored the relationships among participants' motivation, satisfaction, and future behavioral intention in dance sport. The question items for measuring the dance sports participation's motivation were based on the 7 point Likert Scale Questionnaire. It was developed by Vallerand et al. (1992) and Wessinger and Bandalos(1995), and translated and standardized in Korean language by Jung(1997). The participant satisfaction was measured by the instrument developed by Lee(1995). Future behavioral intention was assessed by the instrument developed by Commeya and MCauley(1993) and Yang(2004).
To analyze the data, t-test, one-way ANOVA, and regression analysis were used. The conclusions based on the result of the data analysis are as follows: First, the results partially supported previous research showing that motives for participation in dance sport varied based on gender, age, skill level, period, frequency, and time of participation. There are some differences about their motives by gender. There are some differences in their motives by age, skill level, and gender. No differences were found in their satisfaction by gender. age, skill level, period, frequency, and time of participation. The regression analyses indicated that participation motivation is predictive of satisfaction and behavioral intention.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론
• 1. 연구의 필요성 1
• 2. 연구의 목적 5
• 3. 연구가설 7
• 1) 연구변수 7
• 2) 연구가설 10
• 4. 용어의 정의 11
• Ⅱ. 이론적 배경
• 1. 댄스스포츠 13
• 1) 댄스스포츠의 개념 13
• 2) 댄스스포츠의 가치와 효과 15
• 2. 스포츠 참여동기 17
• 1) 동기의 개념 17
• 2) 동기의 분류 21
• 3) 동기화의 결정요인 28
• 4) 스포츠 참여동기 이론 30
• 5) 스포츠 참여동기 선행연구 35
• 3. 참여만족 38
• 1) 참여만족의 개념 38
• 2) 참여만족의 선행연구 40
• 4. 지속적인 참여의도 42
• 1) 지속적인 참여의도의 개념 42
• 2) 지속적인 참여의도 선행연구 43
• Ⅲ. 연구방법 45
• 1. 연구대상 45
• 1) 질적 연구대상 45
• 2) 양적 연구대상 47
• 2. 측정도구 48
• 1) 질적 측정도구 48
• 2) 양적 측정도구 50
• 3. 조사절차 및 자료처리 방법 56
• 1) 질적 연구 조사절차 및 자료처리 방법 56
• 2) 양적 연구 조사절차 및 자료처리 방법 59
• Ⅳ. 연구결과 60
• 1. 댄스스포츠 참여동기 60
• 1) 댄스스포츠 참여 동기의 체험에 대한 이해 61
• 2. 개인적 특성(성,연령)에 따른 댄스스포츠 참여동기와 참여만족의 차이 71
• 1) 성별에 따른 댄스스포츠 참여동기의 차이 71
• 2) 연령에 따른 댄스스포츠 참여동기의 차이 72
• 3) 성별에 따른 댄스스포츠 참여만족의 차이 73
• 4) 연령에 따른