청소년 자살생각에 영향을 미치는 요인 = Research for the Factors Influencing on the Teenager's Suicide Ideation

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 결과를 통하여 볼 때 청소년의 자살생각은 단일 요인에 의해 발생한다기 보다는 여러 요인들의 복합적인 과정을 통해 일어남을 알 수 있다. 가정환경 변인이 청소년의 자살생각에 유의한 영향을 주는 것으로 보아 부부간의 원만한 관계, 부모와 자녀간의 원활한 의사소통과 적당한 감독과 통제 그리고 올바른 훈육은 가족의 응집력, 즉 가족간의 유대감 내지는 친밀감을 적절히 유지시켜 문제의 개연성을 극소화 시킬 수 있다. 또한 가족의 일원인 청소년이 자살생각의 위험에 처하는 경우에도 가족간의 관심과 친밀성으로 그러한 생각을 감소시킬 수 있다. 부모나 친구뿐 아니라 교사의 지지가 청소년의 자살생각과 상관이 있는 것으로 보고 되었으므로 학교 환경에서의 교사의 지지 및 현재 활발하게 건의되고 있는 학교사회사업제도를 고려하여 체계적인 자살 예방 프로그램을 실시할 수 있을 것이다. 아울러 청소년들의 자아정체감을 회복시켜 긍정적인 자아 존중감을 형성할 수 있도록 가정과 학교환경에서 사회적 지지 관계망을 강화 시킨다면 자살위험의 청소년들에게 유용한 개입책으로 활용될 수 있을 것이다.
본 연구 결과의 제한점 및 제언을 하면 다음과 같다.
첫째, 본 연구는 서울과 경기도에 소재한 고등학생들을 대상으로 하였기 때문에 연구의 결과를 일반화하여 해석할 때는 신중을 기해야 할 것이다.
둘째, 청소년의 자살생각에 영향을 주는 가정환경 변인, 사회적지지 및 심리적 요인 이외에 정신질환, 발달과 성격적인 특성, 생물학적 요인들에 대해 살펴봄으로써 청소년의 자살생각에 영향을 주는 요인에 대한 이해가 증진될 것이다.

목차 (Table of Contents)

• 목차
• Ⅰ. 서론 = 1
• A. 연구의 필요성 및 목적 = 1
• B. 연구문제 = 3
• Ⅱ. 이론적 배경 = 4
• A. 자살생각의 정의 = 4
• B. 자살에 대한 이론적 관점 = 5
• C. 청소년 자살의 특징 = 9
• D. 청소년 자살과 관련된 변인 = 11
• 1. 가정환경 변인 = 11
• 2. 사회적 지지 = 13
• 3. 심리적 요인 = 15
• Ⅲ. 방법 = 20
• A. 연구대상 및 절차 = 20
• B. 측정도구 = 20
• 1. 부모-자녀간의 의사소통 척도 = 20
• 2. 가정화목도 척도 = 21
• 3. 사회적 지지 척도 = 21
• 4. 우울척도 = 22
• 5. 자아 존중감 척도 = 22
• 6. 자살생각 척도 = 23
• C. 자료분석 = 23
• Ⅳ. 결과 = 24
• A. 연구대상자의 일반적 성격 = 24
• B. 사회 인구학적 변인에 따른 사회적 지지 = 26
• C. 사회 인구학적 변인에 따른 우울 = 28
• D. 사회 인구학적 변인에 따른 자아 존중감 = 30
• E. 사회 인구학적 변인에 따른 자살생각 = 32
• F. 가정환경 변인, 사회적 지지 및 심리적 요인과 자살생각 간의 상관관계 = 34
• G. 가정환경 변인, 사회적 지지 및 심리적 요인이 자살생각에 미치는 영향 = 36
• Ⅴ. 논의 = 38
• Ⅵ. 결론 = 42
• 참고문헌 = 43
• 부록 설문지 = 48
• ABSTRACT = 62