가정폭력과 대중매체폭력이 청소년의 학교폭력에 미치는 영향

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 학교폭력의 문제가 날로 심각해지고 있는 최근의 상황에서 청소년들의 가정폭력 경험과 대중매체폭력 경험의 실태를 확인하고, 가정폭력 경험과 대중매체폭력 경험이 학교폭력에 어떤 영향을 미치는지 살펴보는 것이다. 더불어 가정폭력 경험과 대중매체폭력 경험이 학교폭력을 유발시키는 개인심리적변인인 낮은 자존감, 충동성, 우울성향, 욕구좌절의 형성과 어떠한 상관관계가 있는지를 살펴보고자 한다. 또한 이러한 개인심리적변인이 학교폭력의 발생에 어떤 영향을 미치는지 탐색해 보고자 하는 것이다. 이를 통해 각 요인들의 직․간접효과를 분석하여 청소년의 학교폭력 예방 및 문제해결에 중요한 단서를 제공하고자 한다.
본 연구의 목적을 달성하기 위하여 경기도 지역의 1개 중학교 남, 여 350명을 대상으로 설문지를 배부하여 그 중 최종적으로 338부를 가지고 분석하여 다음과 같은 결론을 제시한다.
첫째, 각 영역별 빈도분석은 대중매체폭력 경험이 다소 높은 것으로 나타났고, 가정폭력경험과 개인심리적변인은 대체로 낮은 수준으로 나타났다. 그리고 학교폭력은 가해 경험이 피해 경험에 비하여 다소 높은 수준으로 나타났다.
둘째, 가정폭력 경험정도와 학교폭력은 낮은 상관관계이긴 하나 대체로 유의한 정적인 상관관계를 보이고, 그 중 언어적 학대가 가장 심각하게 나타났다. 그리고 자녀가 부모의 부부싸움을 많이 목격 할수록 학교폭력 수준이 높아지는 것으로 나타났다. 대중매체폭력 경험정도와 학교폭력은 가해경험과 피해경험 둘 다 유의한 정적인 상관관계를 보여, 폭력매체에 많이 노출될수록 가해경험과 피해경험 수준이 높은 것으로 나타났다. 한편, 개인심리적변인과 학교폭력은 개인심리적변인의 수준이 높을수록 가해경험과 피해경험 수준이 높은 것으로 나타났다.
셋째, 가정폭력 경험정도와 개인심리적변인은 모두 유의한 정적인 상관관계를 보였으며 그 중 언어적 학대와 개인심리적변인은 높은 상관관계를 보였다. 언어적 학대가 심할수록 청소년의 욕구좌절이, 신체적 학대가 심할수록 청소년의 충동성이 높은 것으로 나타났다. 한편, 대중매체폭력 경험정도와 개인심리적변인은 유의한 정적인 상관관계를 보여 폭력매체에 많이 노출될수록 개인심리적변인이 증가하는 것으로 나타났다.
넷째, 분석을 용이하게 하기위해 가해경험과 피해경험을 나누어서 경로분석을 실시한 결과, 먼저 가해경험에 직접적인 영향을 미치는 변수로는 대중매체폭력 경험, 부모의 자녀학대, 충동성, 욕구좌절 등의 순으로 모두 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그러나 부부싸움의 경우는 자존감과 충동성, 우울성향, 욕구좌절에 모두 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 둘째로 피해경험에 직접적인 영향을 미치는 변수로는 부모에 의한 자녀학대 경험, 욕구좌절, 대중매체폭력 경험 등의 순으로 유의한 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 간접적으로는 자녀학대 경험이 충동성을 통하여 피해경험이 더욱 증가한다는 것을 알 수 있다. 마지막으로 대중매체폭력 경험을 살펴보면, 피해경험에 유의한 정적인 영향을 미치는 것으로 나타나, 대중매체에 의한 폭력노출 경험이 많을수록 피해경험이 많아지는 것을 알 수 있다. 또한 간접적으로 대중매체에 의한 노출경험이 욕구좌절을 통해 피해경험을 더욱 증대시키는 것을 알 수 있다.

목차 (Table of Contents)

• 제 Ⅰ 장 서 론 9
• 제 1 절 문제제기 9
• 제 2 절 연구목적과 내용 11
• 제 Ⅱ 장 이론적 배경 14
• 제 1 절 가정폭력과 학교폭력과의 관계 14
• 제 2 절 대중매체폭력과 학교폭력과의 관계 18
• 제 3 절 가정폭력 및 대중매체폭력이 개인심리적변인에 미치는 영향 21
• 제 4 절 개인심리적변인과 학교폭력과의 관계 23
• 제 5 절 선행연구 요약 및 정리 27
• 제 Ⅲ 장 연구방법 30
• 제 1 절 조사대상 30
• 제 2 절 측정도구 31
• 제 3 절 자료처리 및 분석 36
• 제 4 절 연구모형 37
• 제 Ⅳ 장 연구결과 39
• 제 1 절 연구대상자의 일반적인 특징 39
• 1. 연구대상 청소년의 일반적인 특징 39
• 2. 가정폭력 경험정도 40
• 3. 대중매체폭력 경험정도 41
• 4. 개인심리적변인정도 43
• 5. 학교폭력 정도 43
• 제 2 절 학교폭력에 영향을 미치는 요인 44
• 1. 가정폭력 경험정도가 학교폭력에 미치는 영향 45
• 2. 대중매체폭력 경험정도가 학교폭력에 미치는 영향 47
• 3. 개인심리적변인이 학교폭력에 미치는 영향 49
• 제 3 절 개인심리적변인에 영향을 미치는 요인 51
• 1. 가정폭력 경험정도가 개인심리적변인에 미치는 영향 51
• 2. 대중매체폭력 경험정도가 개인심리적변인에 미치는 영향 53
• 제 4 절 관련변인들의 직.간접적 효과분석 55
• 1. 가해경험에 미치는 영향 55
• 2. 피해경험에 미치는 영향 60
• 제 Ⅴ 장 결론 및 제언 63
• 제 1 절 요약 및 결론 63
• 제 2 절 제 언 68
• 참고문헌 70
• 부록 1: 설문지 75
• 국문초록 82
• Abstract 84