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      유아교사의 음악 활동에 대한 인식 및 유아음악 교육 환경 = (The) preschool teachers recognition of preschoolers musical activities and the educational environment of preschoolers

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      https://www.riss.kr/link?id=T10051238

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      목차 (Table of Contents)

      • 목차 = ⅰ
      • 표목차 = ⅱ
      • 그림 · 악보 목차 = ⅳ
      • Ⅰ. 서론 = 1
      • 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
      • 목차 = ⅰ
      • 표목차 = ⅱ
      • 그림 · 악보 목차 = ⅳ
      • Ⅰ. 서론 = 1
      • 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
      • 2. 연구문제 = 3
      • 3. 연구의 제한점 = 4
      • Ⅱ. 이론적 배경 = 5
      • 1. 유아음악의 의의와 목표 = 5
      • 2. 유아기의 음악적 특징 = 7
      • 3. 유아음악교육 활동 = 9
      • 4. 음악교육에 대한 교사의 이해와 태도 = 28
      • 5. 유아 음악교육 환경 = 32
      • Ⅲ. 연구 방법 = 38
      • 1. 연구대상 = 38
      • 2. 연구도구 = 39
      • 3. 연구절차 = 40
      • 4. 자료처리 = 41
      • Ⅳ. 결과 및 해석 = 42
      • 1. 유아 교사의 근무기관 유형에 따른 음악 활동에 대한 인식 = 42
      • 2. 유아 교사의 경력에 따른 음악활동에 대한 인식 = 50
      • 3. 유아 교사의 학력에 따른 음악활동에 대한 인식 = 57
      • 4. 유아교육기관의 음악환경 = 63
      • Ⅴ. 논의 및 결론 = 69
      • 1. 논의 = 69
      • 2. 결론 및 제언 = 74
      • 참고문헌 = 77
      • Abstract = 80
      • 부록 = 84
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