대학생의 음주효과기대와 폭음에 영향을 미치는 요인 분석 = Analysis on Factors that Affect Drinking Effect Expectation and Binge Drinking of University Students

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 대학생들의 음주효과기대 및 폭음에 영향을 미치는 요인을 분석함으로써 가장 영향력 있는 요인을 규명하여 대학생들의 음주를 예방하는데 기초 자료와 전략을 제시하고 실천적 함의를 제공하기 위함이다. 본 연구는 개인적 요인, 즉 성별, 연령, 종교, 자아존중감, 통제소재, 가족 요인, 즉 문제음주 가족력, 자녀의 음주에 대한 부모태도, 그리고 친구 요인 즉, 친구의 음주행위, 친구의 음주태도, 친구의 음주압력을 독립변수로 구성하였고, 대학생의 음주효과기대와 폭음을 종속변수로 구성하였다. 연구대상자는 서울 및 경기 지역 소재 대학의 대학생으로 전문대학, 일반종합대학교, S여자대학교를 중심으로 460부의 설문지를 배부하여 총 400부를 최종 분석에 사용하였다. 자료의 통계처리는 SPSS 10.0 for Windows 통계 패키지 프로그램을 활용하여 분석하였으며 분석 결과는 다음과 같다.
첫째, 대학생의 음주효과기대 및 폭음의 실태를 알아본 결과, 우선 음주효과기대는 사교성 향상에 대한 기대가 가장 높게, 그리고 이성에 대한 호감도 강화에 대한 기대가 가장 낮게 나타났다. 폭음은 지난 2주일 동안 1회 이상 남학생의 경우 5잔 이상, 여학생은 4잔 이상 마신 날로 규정하였으며 평균 폭음일은 1.98일로 나타나 대학생의 폭음 횟수가 잦은 것으로 나타났다.
둘째, 대학생들의 음주효과기대에 영향을 주는 요인으로는 친구의 음주압력, 친구의 음주행위, 성별, 자아존중감, 친구의 음주태도, 문제음주 가족력 순으로 나타났다. 즉, 친구의 음주압력이 클수록, 친구의 음주행위는 잦을수록, 여학생보다는 남학생의 음주효과기대 수준이 높았으며 자아존중감은 낮을수록 음주효과기대 수준이 높은 것으로 나타났다.
셋째, 대학생들의 폭음에 영향을 주는 요인으로는 친구의 음주행위, 성별, 친구의 음주압력, 친구의 음주태도 순으로 나타났다. 친구의 음주행위가 잦을수록, 여학생보다는 남학생일 때, 친구의 음주압력이 강할수록, 친구의 음주태도는 허용적일수록 폭음을 하는 것으로 나타났다.
위의 결과를 종합해보면 선행연구에서 사용되었던 폭음의 기준(한달 동안 1회이상에서 2주 동안 1회이상) 기간을 단축시켰음에도 불구하고 평균 폭음 횟수가 잦은 것으로 나타나 대학생들의 음주문제가 심각한 실태임을 상기시켜주고 있다. 또한, 개인적 요인·부모요인·친구요인이 복합적으로 대학생들의 음주효과기대 및 폭음에 영향을 미치는 것을 알 수 있었다. 그중에서도 가장 영향력을 미치는 것은 친구 요인이었으며, 그 다음으로 영향력 있는 변수는 성별이다. 남학생이 여학생보다 음주효과기대와 폭음에 있어서 더 높은 위험집단으로 분류되고 있지만, 여성의 음주효과기대와 폭음이 증가하고 있음에 관심을 가져야 한다. 따라서, 대학생의 음주예방 개입시 친구요인과 성별에 중점을 두어 변화를 목표로 하는 프로그램 개발 및 체계적인 방안에 대한 필요성을 제안한다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to present basic data and strategies to prevent drinking of university students and provide practical implications through an analysis on factors that affect drinking effect expectation and binge drinking of university students. The study made individual factors(gender, age, religion, self-esteem, locus of control), family factors(family drinking problem, parents' attitude toward their child's drinking), and friend factors(friends' drinking behaviors, drinking attitudes, drinking pressure) as the independent variables. Also, the study set the drinking effect expectation and binge drinking of university students as the dependent variables. The study was done on students in universities located in Seoul and Gyeonggi. 460 copies of questionnaire were distributed in college, university, and S Women University but only 400 copies were used for the final analysis. The statistical analysis for the data was done using the SPSS 10.0 for Windows program and the followings show the analysis results.
First, the study analyzed status of university students' drinking effect expectation and binge drinking. The result shows that the drinking effect expectation is highest with the improvement of sociability and it is lowest with the improvement of attraction toward the opposite sex. The study considered it is binge drinking when male students drink more than 5 glasses and when female students drink more than 4 glasses. The analysis result shows that the average day of binge drinking for university students is 1.98 days, showing that the binge drinking frequency of university students is increasing.
Second, the effects of factors on the drinking effect expectation of university students increase in the order of friends' drinking pressure, drinking behavior, gender, self-esteem, friends' drinking attitude, and family drinking problem. In other words, when the friends' drinking pressure is big and when the friends' drinking behaviors are frequent, male students show higher drinking effect expectation than female students. As the self-esteem is low, the drinking effect expectation was high.
Third, the effects of factors on binge drinking of university students increase in the order of friends' drinking behavior, gender, friends' drinking pressure, and friends' drinking attitude. The students tend to drink excessively when the friends' drinking behaviors are frequent, when the students are males, when the friends' drinking pressure is big, and when the friends' drinking attitude is acceptable.
The results of the study show that the average time of binge drinking is frequent even through the standard time of binge drinking is shorter than the previous studies, showing that the drinking problems of university students are very serious. Also, the individual factors, parent factors, and friend factors affect the drinking effect expectation and binge drinking of university students. The factors that have the biggest effect are the friend factors and the variable that have the second biggest effect is the gender. Through male students are categorized as a more risky group for drinking effect expectation and binge drinking than female students, the drinking effect expectation and binge drinking of female students are increasing so we need to put more interests in them. Therefore, the study proposes the necessity of programs and systematic plans that focus on friend factors and gender for solutions to drinking problems of university students.

목차 (Table of Contents)

• 국문초록
• 목차 = i
• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 문제제기 = 1
• 2. 연구목적 = 4
• Ⅱ. 이론적 배경 = 5
• 제1절 대학생과 음주 관련 이론 = 5
• 1. 대학생의 음주에 대한 생태체계적 관점 = 5
• 2. 사회학습이론 = 7
• 제2절 대학생의 음주효과기대와 폭음 = 9
• 1. 음주효과기대의 개념 = 9
• 2. 폭음의 개념 = 10
• 제3절 음주효과기대 및 폭음에 영향을 미치는 요인 = 12
• 1. 개인적 요인 = 12
• (1) 성별 = 12
• (2) 연령 = 13
• (3) 종교 = 14
• (4) 자아존중감 = 14
• (5) 통제소재 = 16
• 2. 부모 요인 = 17
• (1) 문제음주 가족력 = 17
• (2) 자녀의 음주에 대한 부모의 태도 = 18
• 3. 친구요인 = 18
• (1) 친구의 음주행위 = 18
• (2) 친구의 음주태도 = 19
• (3) 친구의 음주압력 = 19
• Ⅲ. 연구방법 = 23
• 제1절 연구모형 = 23
• 제2절 연구문제 = 24
• 제3절 연구가설 = 25
• 제4절 연구방법 = 26
• 1. 연구대상 및 표집방법 = 26
• 2. 변수의 측정 = 26
• 1) 독립변인의 측정 = 26
• 2) 종속변인의 측정 = 29
• 3. 조사분석방법 = 31
• Ⅳ. 결과분석 = 32
• 제1절 기초자료 분석 = 32
• 1. 응답자의 일반적 사항 = 32
• 2. 측정도구의 기술통계량 = 32
• 1) 독립변인의 기술통계량 = 33
• 2) 종속변수의 기술통계량 = 37
• 제2절 가설 검증
• 1. 개인적 요인, 부모 요인, 친구 요인에 따른 음주효과기대 및 폭음 차이 = 38
• 2. 개인적 요인, 부모 요인, 친구 요인이 음주효과기대 및 폭음에 미치는 영향 = 51
• Ⅴ. 결론 : 요약 및 제언 = 57
• 제1절 요약과 결론 = 57
• 제2절 연구의 함의 = 59
• 제3절 연구의 한계점과 제언 = 60
• 1. 연구의 한계점 = 60
• 2. 제언 = 60
• 참고문헌 = 62
• 설문지 = 65
• ABSTRACT = 75