광주 교육시설 100년

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 머리말 = 4
• 제1편 광주지방의 역사와 문화
• 1. 광주의 역사 = 12
• 2. 光州라는 이름의 의미 = 13
• 3. 광주의 지리적 위치 = 14
• 4. 광주의 기후 = 15
• 5. 광주의 문화적 배경 = 15
• 제2편 광주지방 교육의 발자취
• 제1장 광주시 교육시설의 개요 = 18
• 1. 교육시설의 정의 = 18
• 2. 교육시설 건축유형 = 19
• 3. 교육과정과 교육시설의 변천개요 = 20
• 제2장 신교육이전의 전통교육 = 23
• 1. 향교 = 23
• 2. 서원 = 29
• 제3장 개화와 신교육의 태동 = 35
• 1. 시대개관 = 35
• 2. 교육내용 = 37
• 3. 개항기 광주의 근대교육시설 = 39
• 제4장 일제 강점기의 식민지교육(1910∼1945) = 53
• 1. 시대개관 = 53
• 2. 교육내용 = 56
• 3. 교육시설 = 60
• 제5장 해방과 민족교육의 정착(1945∼1960) = 71
• 1. 시대개관 = 71
• 2. 교육내용 = 74
• 3. 해방이후의 교육시설 = 80
• 제6장 산업화시대의 국민교육(1960∼1980) = 89
• 1. 군사혁명과 제3공화국의 교육내용 = 89
• 2. 제3공화국 시대의 교육시설 = 92
• 제7장 세계화와 전인교육 = 99
• 1. 시대개관 및 교육내용 - 변혁시대의 교육 = 99
• 2. 교육시설 = 100
• 제8장 민간인 정부의 교육 = 102
• 1. 시대개관 - 국민의 정부에 의한 교육 = 102
• 2. 교육내용 = 102
• 3. 교육시설 변화의 방향 = 107
• 제3편 변화된 교육과정과 교육시설
• 제1장 교육환경의 변화와 대응 = 112
• 1. 교육환경의 변화 = 112
• 2. 제반 요구사항의 변화 = 118
• 제2장 변화에 대응하는 학교시설 계획의 방향 = 120
• 1. 학교시설 변화의 필요성과 방향 = 120
• 2. 새로운 학교의 모형 = 122
• 제3장 광주광역시의 신축학교 계획 = 124
• 1. 신축학교 계획의 현황과 평가 = 124
• 2. 평가의 결과와 앞으로의 방향 = 131
• 제4편 최근 교육시설의 추진방향과 실적
• 제1장 교육시설 사업의 투명성과 합리성 제고 = 134
• 1. 시설사업 부조리 방지계획 수립·추진 = 134
• 2. 설계용역자 선정방법의 개선 = 135
• 3. 신설공사의 완성 방법 및 사업기간의 적정성 제고 = 136
• 4. 시설공사비 절감 추진 = 137
• 5. ESCO 사업 추진 = 138
• 제2장 수요자 중심의 학교시설 환경 조성 = 139
• 1. 설계과정의 사용자 참여 = 139
• 2. 시설완성 후 사용과 평가 = 140
• 3. 교육환경개선 사업 추진 = 143
• 제5편 사진으로 보는 광주 교육시설의 변천
• 제1장 교육시설 변천 = 152
• 1. 1950년 이전의 학교 모습 = 152
• 2. 1950년대 학교 = 167
• 3. 1960년대 학교 = 175
• 4. 1970년대 학교 = 182
• 5. 1980년대 학교 = 186
• 6. 1990년대 학교 = 188
• 7. 2000년대 학교 = 195
• 제2장 교내 외 활동 = 196
• 제3장 학교시설물의 변화된 모습들 = 203
• 제4장 열린 교실과 7차 교육과정 시행하는 학교의 모습 = 210
• 제5장 시가지 전경, 사진으로 본 교육시설의 모습 = 212
• 제6장 도면으로 보는 학교시설의 변천 = 218
• 1. 해방이후의 학교시설물의 평면 = 218
• 2. 표준설계도에 의한 학교시설 변화 = 223
• 3. 변화된 교육과정에 의한 학교시설의 평면변화 = 224
• 부록
• 광주시교육청 연혁 = 232
• 광주시교육청 조직기구표 = 233
• 광주시 교육시설 리스트 = 235