본 연구에서는 다문화가정 영유아 발달의 일반적인 경향을 살펴보고, 이러한 발달이 영유아 개인 변인, 가정환경변인, 그리고 거주 지역에 따라 차이를 보이는지를 분석하였다. 우선 다문화...

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2013
Korean
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학술저널
201-220(20쪽)
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다운로드본 연구에서는 다문화가정 영유아 발달의 일반적인 경향을 살펴보고, 이러한 발달이 영유아 개인 변인, 가정환경변인, 그리고 거주 지역에 따라 차이를 보이는지를 분석하였다. 우선 다문화...
본 연구에서는 다문화가정 영유아 발달의 일반적인 경향을 살펴보고, 이러한 발달이 영유아 개인 변인, 가정환경변인, 그리고 거주 지역에 따라 차이를 보이는지를 분석하였다. 우선 다문화가정 영유아의 일반적인 발달 수준은 모든 영역에서 K-ASQ에서 제시하고 있는 평균치보다 낮게 나타났으며, 발달영역 간 비교에서는 대근육영역이 가장 높았으며 의사소통영역이 가장 낮게 나타났다. 다문화가정 영유아의 발달 경향을 영유아 개인변인, 가정환경변인, 그리고 거주 지역에 따라 살펴본 결과는 의사소통영역과 개인사회성영역에서는 영유아의 연령이 많을수록, 남아보다는 여아인 경우, 가계소득이 많을수록 그리고 도시보다는 농촌에서 유의미하게 높게 나타났다. 대근육영역에서는 영유아의 연령이 많을수록, 어머니 국적에 따라 그리고 도시보다는 농촌에서 유의미하게 높게 나타났으며 소근육영역에서는 영유아의 연령이 많을수록 그리고 남아보다는 여아인 경우, 그리고 문제해결영역에서는 영유아의 연령이 많을수록 남아보다는 여아인 경우 그리고 가계소득이 많을수록 통계적으로 유의미하게 높게 나타났다. 또한 모든 발달영역에서 발달수준 점수는 가정환경 변인인 어머니의 연령, 학력에 따라 차이는 있었으나 통계적으로 유의한 차이는 아니었다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
This study investigated the development of communication, fine motor control, gross motor control, personal-social ability, and the problem-solving ability of young children in multicultural families and the influence of the young children`s and famil...
This study investigated the development of communication, fine motor control, gross motor control, personal-social ability, and the problem-solving ability of young children in multicultural families and the influence of the young children`s and families` residential districts` variables. The subjects of this study were 564 children and their parents in urban and rural districts of Kyoung-buk province. The results of this study were as follows: First, The scores of the young children`s development in multicultural families increased as they aged and showed lower than the Korean standardization group`s. Second, the result shows significant differences in the variables of children`s age, sex, family`s income, and location.
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그림책활용 유아다문화교육 수업에서 표출된 예비유아교사의 "유아다문화교육"에 관한 인식 분석
신체표현활동이 통합된 정보그림책읽기가 유아의 과학적 흥미도와 과학과정기술에 미치는 영향
학술지 이력
| 연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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| 2027 | 평가 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
| 2021-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (재인증) | ![]() |
| 2018-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
| 2016-10-04 | 학회명변경 | 영문명 : Korean Association Of Children'S Literature & Education -> Korean Society of Children's Literature & Education | ![]() |
| 2015-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
| 2011-01-01 | 등재 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | ![]() |
| 2010-01-01 | 등재 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | ![]() |
| 2009-01-01 | 등재 | 등재후보학술지 유지 (등재후보2차) | ![]() |
| 2008-01-01 | 등재 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | ![]() |
| 2006-01-01 | 등재 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | ![]() |
학술지 인용정보
| 기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
|---|---|---|---|
| 2016 | 1.53 | 1.53 | 1.63 |
| KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
| 1.6 | 1.63 | 1.784 | 0.31 |