RISS 학술연구정보서비스

검색

인기 검색어

    다국어 입력

    http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

    변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

    예시)
    • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
    • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
    닫기
    KCI등재

    한국인의 창의성에 대한 암묵적 이론 척도 개발 = A Study for Developing Creativity Test based on Implicit Theories of Korean People

    한글로보기

    https://www.riss.kr/link?id=A104031117

    • 0

      상세조회
    • 0

      다운로드
    서지정보 열기
    • 내보내기
    • 내책장담기
    • 공유하기
    • 오류접수

    부가정보

    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    The present study is aimed to develop and validate the creativity test based on implicit theories of Korean people. In addition, the factor structure developed was used to examine differences by age group. For this purpose, The 313 participants in Korea were investigated from 10 to over 50 years old and descriptive analysis, exploratory factor analysis, analysis of variance, correlation analysis used by SAS 9.1, PASW 18.0 and MPLUS 7.0. As results, the exploratory factor analysis results identified seven factors, namely motivation, originality, leadership, endeavor, personality, attraction, professionalism. Cronbach’s α figures was .60 ~ .91, reliability was good and the discriminant validity with Gough and Heilbrun’s creative personality scale(CPS) was acceptable. To confirm the seven factor score by age group, ANOVA was performed and the result was that motivation, leadership, endeavour, personality, professionalism have been found to be significantly higher at ages greater than younger. This study developed the creativity test based on implicit theories of Korean people to the study and confirmed differences about implicit theories of creativity by age that Sternberg(1985) has been proposed.
    번역하기

    The present study is aimed to develop and validate the creativity test based on implicit theories of Korean people. In addition, the factor structure developed was used to examine differences by age group. For this purpose, The 313 participants in Kor...

    The present study is aimed to develop and validate the creativity test based on implicit theories of Korean people. In addition, the factor structure developed was used to examine differences by age group. For this purpose, The 313 participants in Korea were investigated from 10 to over 50 years old and descriptive analysis, exploratory factor analysis, analysis of variance, correlation analysis used by SAS 9.1, PASW 18.0 and MPLUS 7.0. As results, the exploratory factor analysis results identified seven factors, namely motivation, originality, leadership, endeavor, personality, attraction, professionalism. Cronbach’s α figures was .60 ~ .91, reliability was good and the discriminant validity with Gough and Heilbrun’s creative personality scale(CPS) was acceptable. To confirm the seven factor score by age group, ANOVA was performed and the result was that motivation, leadership, endeavour, personality, professionalism have been found to be significantly higher at ages greater than younger. This study developed the creativity test based on implicit theories of Korean people to the study and confirmed differences about implicit theories of creativity by age that Sternberg(1985) has been proposed.

    더보기

    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    일반인들이 가진 창의성에 대한 암묵적 이론은 자신과 타인의 창의성을 평가하는 기준이 된다. 개개인이 가진 암묵적 이론은 주관적 경험에 의해 다르게 형성되지만, 하나의 문화권 안에 있는 사람들은 공통된 경험과 공유하는 가치에 의하여 암묵적 이론의 유사한 부분을 가지게 된다. 따라서 한국인이 가진 창의성에 대한 암묵적 이론의 공통적인 부분을 도출한다면 한국인의 창의성 평가 기준을 확인할 수 있을 것이다. 따라서 본 연구는 한국인이 가지고 있는 창의적 인물에 대한 암묵적 이론을 조사하여 이론적 구조를 밝히고, 척도 개발 및 타당화 하는 것을 목적으로 한다. 또한 개발된 창의적 특성에 대한 암묵적 이론의 요인 점수가 연령대별로 어떤 차이가 나타나는지를 확인하였다. 한국의 10대부터 50대 이상까지 전 연령대의 사람들을 대상으로 창의성에 대한 암묵적 이론을 조사하였으며, 탐색적 요인분석을 통하여 7개의 요인 구조(자신감 및 내적동기, 개방성 및 독창성, 리더십, 용기 및 추진력, 도덕적 인성, 유머감각 및 매력, 전문성 및 독립성)를 밝혔다. 개발된 척도는 Gough와 Heilbrun(1983)의 창의적 성향 척도(ACL-CPS)와 수렴 타당도를 통하여 타당성을 입증하였으며, 개발된 7개의 요인의 평균 점수에 대한 연령대 별 차이를 확인한 결과로는 자신감 및 내적동기와 리더십, 용기 및 추진력, 도덕적 인성, 전문성 및 독립성 요인이 낮은 연령대보다 높은 연령대에서 유의미하게 높은 것으로 나타났다. 본 연구는 한국인의 창의적 인물에 대한 암묵적 이론 척도를 개발하여 추후 암묵적 이론 연구에 대한 구체적인 탐구가 가능하게 했으며, Sternberg(1985)가 제안한 연령별 암묵적 이론의 차이를 확인해 주었다.
    번역하기

    일반인들이 가진 창의성에 대한 암묵적 이론은 자신과 타인의 창의성을 평가하는 기준이 된다. 개개인이 가진 암묵적 이론은 주관적 경험에 의해 다르게 형성되지만, 하나의 문화권 안에 있...

    일반인들이 가진 창의성에 대한 암묵적 이론은 자신과 타인의 창의성을 평가하는 기준이 된다. 개개인이 가진 암묵적 이론은 주관적 경험에 의해 다르게 형성되지만, 하나의 문화권 안에 있는 사람들은 공통된 경험과 공유하는 가치에 의하여 암묵적 이론의 유사한 부분을 가지게 된다. 따라서 한국인이 가진 창의성에 대한 암묵적 이론의 공통적인 부분을 도출한다면 한국인의 창의성 평가 기준을 확인할 수 있을 것이다. 따라서 본 연구는 한국인이 가지고 있는 창의적 인물에 대한 암묵적 이론을 조사하여 이론적 구조를 밝히고, 척도 개발 및 타당화 하는 것을 목적으로 한다. 또한 개발된 창의적 특성에 대한 암묵적 이론의 요인 점수가 연령대별로 어떤 차이가 나타나는지를 확인하였다. 한국의 10대부터 50대 이상까지 전 연령대의 사람들을 대상으로 창의성에 대한 암묵적 이론을 조사하였으며, 탐색적 요인분석을 통하여 7개의 요인 구조(자신감 및 내적동기, 개방성 및 독창성, 리더십, 용기 및 추진력, 도덕적 인성, 유머감각 및 매력, 전문성 및 독립성)를 밝혔다. 개발된 척도는 Gough와 Heilbrun(1983)의 창의적 성향 척도(ACL-CPS)와 수렴 타당도를 통하여 타당성을 입증하였으며, 개발된 7개의 요인의 평균 점수에 대한 연령대 별 차이를 확인한 결과로는 자신감 및 내적동기와 리더십, 용기 및 추진력, 도덕적 인성, 전문성 및 독립성 요인이 낮은 연령대보다 높은 연령대에서 유의미하게 높은 것으로 나타났다. 본 연구는 한국인의 창의적 인물에 대한 암묵적 이론 척도를 개발하여 추후 암묵적 이론 연구에 대한 구체적인 탐구가 가능하게 했으며, Sternberg(1985)가 제안한 연령별 암묵적 이론의 차이를 확인해 주었다.

    더보기

    참고문헌 (Reference)

    1 김영록, "한국판 창의적 산물 평가도구의 개발 및 구조확인" 한국산업및조직심리학회 17 (17): 305-327, 2004

    2 최인수, "한국·중국·일본의 창의성에 대한 암묵적 지식 비교" 한국창의력교육학회 11 (11): 27-47, 2011

    3 최인수, "한국, 중국, 일본의 창의성에 대한 대학생의 암묵적 지식 비교 연구 : 창의적인 인물의 직업군과 지각된 창의적 성향을 중심으로" 한국창의력교육학회 13 (13): 159-183, 2013

    4 장인희, "한국 초등 교사들이 생각하는 아동의 창의성에 관한 암묵적 지식 연구:반구조화된 심층면접 조사 분석을 통한 창의성 개념 생성" 교육문제연구소 40 (40): 141-167, 2011

    5 성은현, "한국 대학생이 생각하는 한국과 미국의암묵적 창의성에 대한 비교 연구" 한국영재학회 17 (17): 365-391, 2007

    6 김명철, "창조성의 사회심리학적 연구: 개념, 방법, 흐름과 주제" 한국사회및성격심리학회 26 (26): 51-72, 2012

    7 김성환, "창의적인 인물에 대한 지역과 세대별 인식차이 비교연구" 성균관대학교 대학원 2012

    8 최인수, "창의적‧비창의적 성향에 관한 한국, 중국, 일본인의 암묵적 이론연구-ACL-CPS(Adjective Check List-Creative Personality Scale)를 사용하여-" 교육연구소 14 (14): 319-344, 2013

    9 하주현, "창의적 인성 체크리스트 개발 및 한국대학생과 미국대학생이 생각하는 창의적 인성 비교" 한국교육심리학회 22 (22): 169-191, 2008

    10 최인수, "창의적 인물의 특성과 직업군에 대한 한국, 중국, 일본인의 암묵적 지식 비교" 한국영재학회 23 (23): 615-632, 2013

    1 김영록, "한국판 창의적 산물 평가도구의 개발 및 구조확인" 한국산업및조직심리학회 17 (17): 305-327, 2004

    2 최인수, "한국·중국·일본의 창의성에 대한 암묵적 지식 비교" 한국창의력교육학회 11 (11): 27-47, 2011

    3 최인수, "한국, 중국, 일본의 창의성에 대한 대학생의 암묵적 지식 비교 연구 : 창의적인 인물의 직업군과 지각된 창의적 성향을 중심으로" 한국창의력교육학회 13 (13): 159-183, 2013

    4 장인희, "한국 초등 교사들이 생각하는 아동의 창의성에 관한 암묵적 지식 연구:반구조화된 심층면접 조사 분석을 통한 창의성 개념 생성" 교육문제연구소 40 (40): 141-167, 2011

    5 성은현, "한국 대학생이 생각하는 한국과 미국의암묵적 창의성에 대한 비교 연구" 한국영재학회 17 (17): 365-391, 2007

    6 김명철, "창조성의 사회심리학적 연구: 개념, 방법, 흐름과 주제" 한국사회및성격심리학회 26 (26): 51-72, 2012

    7 김성환, "창의적인 인물에 대한 지역과 세대별 인식차이 비교연구" 성균관대학교 대학원 2012

    8 최인수, "창의적‧비창의적 성향에 관한 한국, 중국, 일본인의 암묵적 이론연구-ACL-CPS(Adjective Check List-Creative Personality Scale)를 사용하여-" 교육연구소 14 (14): 319-344, 2013

    9 하주현, "창의적 인성 체크리스트 개발 및 한국대학생과 미국대학생이 생각하는 창의적 인성 비교" 한국교육심리학회 22 (22): 169-191, 2008

    10 최인수, "창의적 인물의 특성과 직업군에 대한 한국, 중국, 일본인의 암묵적 지식 비교" 한국영재학회 23 (23): 615-632, 2013

    11 한순미, "창의적 가정 및 학교 환경에 대한 한·미 대학생의 암묵적 개념과 현실 환경" 한국교육심리학회 22 (22): 151-168, 2008

    12 최지은, "창의성의 체제모델에서 분야와 영역간의 양방향성에 대한 시계열분석" 한국교육심리학회 16 (16): 173-199, 2002

    13 최인수, "창의성의 발견" 쌤앤파커스 2011

    14 최인수, "창의성을 이해하기 위한 여섯 가지 질문" 17 (17): 25-47, 1998

    15 이신동, "창의성 검사의 문제점과 과제" 2003

    16 문용린, "창의․인성교육의 총론" 10 : 21-29, 2010

    17 김민희, "지혜 암묵이론의 성차" 한국심리학회 29 (29): 975-997, 2010

    18 이순묵, "요인분석의 기초" 교육과학사 2000

    19 표정민, "아동 리더십에 관한 교사와 아동의 암묵적 지식과 양측이 리더로 지각한 아동들의 창의적 리더 유형 차이" 한국아동학회 30 (30): 443-458, 2009

    20 Saarilahti, M., "is creative nurtured in Finnish classroom?" 75 (75): 326-331, 1999

    21 Sternberg, R. J., "Wisdom, intelligence, and creativity synthesized" Cambridge University Press 2003

    22 Plucker, J., "Why isn't creativity more important to educational psychologists? Potential, pitfalls, and future directions in creativity research" 39 : 83-96, 2004

    23 Yue, X. D., "Who are the best-known national and foreign creators" 45 (45): 23-37, 2011

    24 Simonton, D. K., "Varieties of creativity : A hierarchical model of disposition, development, and achievement" 4 : 441-452, 2009

    25 Torrance, E. P., "Torrance Test of Creative Thinking: Norms-technical manual" Scholastic Testing Service 1974

    26 Runco, M. A., "Theories of Creativity" Sage 1990

    27 Kelly, G. A., "The psychology of personal constructs" Norton 1955

    28 Csikszentmihalyi, M., "The nature of creativity: contemporary psychological perspective" Cambridge University Press 325-339, 1988

    29 Yue, X. D., "The most creative Chinese minds as percieved by university students" 36 (36): 88-104, 2002

    30 Cropley, D. H., "The dark side of creativity" Cambridge university press 2008

    31 Guilford, J. P., "The Nature of Human Intelligence" McGraw-Hill 1967

    32 Lubart, T. I., "The Cambridge handbook of creativity" Cambridge University Press 265-278, 2010

    33 Gough, H. G., "The Adjective Check List manual" Consulting Psychologists Press, Inc 1983

    34 McDonald, R. P., "Semiconfirmatory factor analysis : The example of anxiety and depression" 12 (12): 163-172, 2005

    35 Sternberg, R. J., "People's conceptions of intelligence" 41 : 37-55, 1981

    36 Singh, R. P., "Parental perception about creative children" 12 (12): 39-42, 1987

    37 Yates, A., "Multivariate exploratory data analysis: A perspective on exploratory factor analysis" State University of New York Press 1987

    38 Sternberg, R. J., "Investing in creativity" 51 (51): 677-688, 1996

    39 Choe, I. S., "International Handbook of Creativity" Cambridge University Press 395-420, 2006

    40 Sternberg, R. J., "Implicit theories of intelligence, creativity, and wisdom" 49 (49): 607-627, 1985

    41 Romo, M., "Implicit theories of Spanish painters" 15 : 409-415, 2003

    42 Schneider, D. J., "Implicit pesonality theory : a review" 79 : 294-309, 1973

    43 Rush, M. C., "Implicit leadership theory : a potential threat to the internal validity of leader behavior questionnaires" 20 : 93-110, 1977

    44 Domino, G., "Identification of potentially creative persons from the adjective check list" 35 (35): 48-51, 1970

    45 Neisser, U., "Human intelligence: Perspectives on its theory and measurement" Ablex 179-189, 1979

    46 Csikszentmihalyi, M., "Handbook of creativity" Cambridge University Press 313-335, 1999

    47 Lubart, T. I., "Handbook of creativity" Cambridge University Press 339-350, 1999

    48 Schaefer, C. E., "Follow-up study of the self-concept of creative adolescents" 123 : 163-170, 1973

    49 Cheng, S. K., "East-West differences in views on creativity: is Howard Gardner correct? Yes, and no" 33 (33): 112-123, 1999

    50 Csikszentmihalyi, M., "Creativity: Flow and the psychology of discovery and invention" Harper Collins 1996

    51 Welchsler, S. M., "Creativity's Global Correspondents-2001" Winslow Press 2001

    52 Lim, W., "Creativity through a lens of social responsibility: Implicit theories of creativity with Korean samples" 35 : 115-130, 2001

    53 Rudowicz, E., "Creativity and culture : a two way interaction" 47 (47): 273-290, 2003

    54 Eysenck, H., "Creativity and Personality : An Attempt to bridge divergent traditions" 4 : 238-246, 1993

    55 Kaufman, J. C., "Creativity 101" Springer Publishing Company 2009

    56 Hui, A., "Creative personality versus Chinese personality: how distictive are these two personality factors?" XL (XL): 277-285, 1997

    57 Puccio, G. J., "Creative leadership: Skills that driving change" Sage 2006

    58 Dinca, M., "Creative Children in Romanian society" 75 (75): 355-358, 1999

    59 Gardner, H., "Creating minds" Basic House 1993

    60 Holliday, S. G., "Contributions to human development Vol.17" Karger 1-96, 1986

    61 Niu, W., "Contemporary studies on the concept of creativity: The East and the West" 36 (36): 269-288, 2002

    62 Sternberg, R. J., "Components of human intelligence" 15 : 1-48, 1983

    63 Fryer, M., "British teacher views of creativity" 25 : 75-81, 1991

    64 Lee, S. M., "A review of CEFA software : comprehensive exploratory factor analysis program" 10 : 95-103, 2010

    65 Gough, H. G., "A creative personality scale for the adjective check list" 37 (37): 1398-1405, 1979

    더보기

    동일학술지(권/호) 다른 논문

    동일학술지 더보기

    더보기

    분석정보

    View

    상세정보조회

    0

    Usage

    원문다운로드

    0

    대출신청

    0

    복사신청

    0

    EDDS신청

    0

    동일 주제 내 활용도 TOP

    더보기

    주제

    연도별 연구동향

    연도별 활용동향

    연관논문

    연구자 네트워크맵

    공동연구자 (7)

    유사연구자 (20) 활용도상위20명

    인용정보 인용지수 설명보기

    학술지 이력

    학술지 이력
    연월일 이력구분 이력상세 등재구분
    2020 평가 계속평가 신청대상 (등재유지)
    2015-01-01 등재 우수등재학술지 선정 (계속평가)
    2011-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2009-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2007-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2005-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2002-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2000-01-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
    더보기

    학술지 인용정보

    학술지 인용정보
    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 1.16 1.16 0.95
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    0.96 1.58 1.54 0.4
    더보기

    이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

    나만을 위한 추천자료

    해외이동버튼