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장기현장실습 제도의 성공적인 운영을 위한 아시안 대학의 코업 프로그램 사례분석 = A Case Study of Asian Colleges`s Co-op Program for Successful Operations of IPP Program
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- 저자
- 발행기관
- 학술지명
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-
발행연도
2013
-
작성언어
-
- 주제어
-
KDC
500
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KCI등재
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학술저널
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수록면
73-79(7쪽)
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다국어 초록 (Multilingual Abstract)
This paper presents several case studies of asian colleges`s co-op program for successful operation of KOREATECH IPP (Industry Professional Practice) program. The IPP program is a new educational model that combines academic study and industrial work through university-industry cooperation. The IPP experience will lead the university graduates to improve their employment competencies and will be a key to solve the problems of the labor mismatch between university and industry. We will discuss and analyze the strengths and the weaknesses of the Co-op programs of the Kyoto sangyo university, the Hong Kong polytechnic university and the suranaree university in thailand. Based on these case studies, we summarized several benchmarking points for the successful operation of IPP program.
This paper presents several case studies of asian colleges`s co-op program for successful operation of KOREATECH IPP (Industry Professional Practice) program. The IPP program is a new educational model that combines academic study and industrial work through university-industry cooperation. The IPP experience will lead the university graduates to improve their employment competencies and will be a key to solve the problems of the labor mismatch between university and industry. We will discuss and analyze the strengths and the weaknesses of the Co-op programs of the Kyoto sangyo university, the Hong Kong polytechnic university and the suranaree university in thailand. Based on these case studies, we summarized several benchmarking points for the successful operation of IPP program.
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