RISS 학술연구정보서비스

검색

인기 검색어

    다국어 입력

    http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

    변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

    예시)
    • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
    • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
    닫기
    KCI등재

    부·모의 자율성 지지와 진로결정에의 몰입의 모형 검증:자기성장주도성과 환경에 대한 진로탐색행동 및 자신에 대한 진로탐색행동을 매개변인으로 = The Effect of Parental Autonomy Support in the College Students' Commitment to Career Choice: Mediated by Personal Growth Initiative and Career Exploration Behavior

    한글로보기

    https://www.riss.kr/link?id=A104227969

    • 0

      상세조회
    • 0

      다운로드
    서지정보 열기
    • 내보내기
    • 내책장담기
    • 공유하기
    • 오류접수
    인용문이 복사되었습니다.

    부가정보

    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    This study examined the mediation role of personal growth initiative and career exploration behavior(environment and self) in the relationship between parental autonomy support and commitment to career choices. A total of 240 undergraduate students at two universities participated in the study. Structural equation modeling analyses provided support for the hypothesized mediating effects of personal growth initiative between parental autonomy support and career exploration behavior(environment and self) and of career exploration behavior(environment and self) between personal growth initiative and commitment to career choices. This study ends with the implications and limitations of the study as well as suggestions for future research.
    번역하기

    This study examined the mediation role of personal growth initiative and career exploration behavior(environment and self) in the relationship between parental autonomy support and commitment to career choices. A total of 240 undergraduate students at...

    This study examined the mediation role of personal growth initiative and career exploration behavior(environment and self) in the relationship between parental autonomy support and commitment to career choices. A total of 240 undergraduate students at two universities participated in the study. Structural equation modeling analyses provided support for the hypothesized mediating effects of personal growth initiative between parental autonomy support and career exploration behavior(environment and self) and of career exploration behavior(environment and self) between personal growth initiative and commitment to career choices. This study ends with the implications and limitations of the study as well as suggestions for future research.

    더보기

    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 연구는 후기 청소년기에 해당하는 대학생 240명을 대상으로 부·모가 자녀의 자율성을 지지하는 정도와 진로결정에의 몰입 과정에서 자신의 성장 과정에 능동적으로 참여하고자 하는 동기인 자기성장주도성, 진로를 선택하거나 결정하기 위한 환경 및 자신에 대한 진로탐색행동의 매개효과를 구조방정식 모형을 통해 검증하였다. 그 결과 진로결정에의 몰입 과정에서 부·모의 자율성 지지와 환경 및 자신에 대한 진로탐색행동과의 관계에 있어 자기성장주도성이 완전매개변인으로 작용하는 것으로 나타났으며, 자기성장주도성과 진로결정에의 몰입과의 관계에서 환경 및 자신에 대한 진로탐색 행동이 완전매개변인으로 작용하는 것으로 나타났다. 또한 관계에 있어 모든 경로가 유의미하였으나, 자신에 대한 진로탐색행동에서 진로결정 몰입으로의 경로가 부적으로 나타나면서 가설과는 다른 결과를 보였다. 이와 같은 결과는 부·모의 자율성 지지가 후기 청소년의 환경 및 자신에 대한 진로탐색행동에 직접적으로 영향을 미치기 보다는 스스로 성장하고자 하는 내적 동기를 향상시켜 줌으로써 환경 및 자신에 대한 진로탐색행동에 영향을 미친다고 볼 수 있다. 또한 환경 및 자신에 대한 진로탐색행동이 진로결정몰입에 영향을 미치는 과정에서 환경에 대한 진로탐색행동과 자신에 대한 진로탐색행동이 다른 영향을 미칠 수 있음을 확인하였다. 이러한 연구 결과를 통해 진로 상담의 효과적인 개입에 대한 시사점과 본 연구의 제한점 및 후속 연구를 위한 제언에 대한 논의가 이루어졌다.
    번역하기

    본 연구는 후기 청소년기에 해당하는 대학생 240명을 대상으로 부·모가 자녀의 자율성을 지지하는 정도와 진로결정에의 몰입 과정에서 자신의 성장 과정에 능동적으로 참여하고자 하는 동...

    본 연구는 후기 청소년기에 해당하는 대학생 240명을 대상으로 부·모가 자녀의 자율성을 지지하는 정도와 진로결정에의 몰입 과정에서 자신의 성장 과정에 능동적으로 참여하고자 하는 동기인 자기성장주도성, 진로를 선택하거나 결정하기 위한 환경 및 자신에 대한 진로탐색행동의 매개효과를 구조방정식 모형을 통해 검증하였다. 그 결과 진로결정에의 몰입 과정에서 부·모의 자율성 지지와 환경 및 자신에 대한 진로탐색행동과의 관계에 있어 자기성장주도성이 완전매개변인으로 작용하는 것으로 나타났으며, 자기성장주도성과 진로결정에의 몰입과의 관계에서 환경 및 자신에 대한 진로탐색 행동이 완전매개변인으로 작용하는 것으로 나타났다. 또한 관계에 있어 모든 경로가 유의미하였으나, 자신에 대한 진로탐색행동에서 진로결정 몰입으로의 경로가 부적으로 나타나면서 가설과는 다른 결과를 보였다. 이와 같은 결과는 부·모의 자율성 지지가 후기 청소년의 환경 및 자신에 대한 진로탐색행동에 직접적으로 영향을 미치기 보다는 스스로 성장하고자 하는 내적 동기를 향상시켜 줌으로써 환경 및 자신에 대한 진로탐색행동에 영향을 미친다고 볼 수 있다. 또한 환경 및 자신에 대한 진로탐색행동이 진로결정몰입에 영향을 미치는 과정에서 환경에 대한 진로탐색행동과 자신에 대한 진로탐색행동이 다른 영향을 미칠 수 있음을 확인하였다. 이러한 연구 결과를 통해 진로 상담의 효과적인 개입에 대한 시사점과 본 연구의 제한점 및 후속 연구를 위한 제언에 대한 논의가 이루어졌다.

    더보기

    참고문헌 (Reference)

    1 김혜영, "직장인의 자기계발 동기와 심리적 안녕감의 관계" 연세대학교 2008

    2 임지현, "지각된 자율성 지지 정도와 학업성취의 관계에서 자기조절동기 및 학업적 자기효능감의 매개효과 검증" 이화여자대학교 2004

    3 최수정, "실업계 고등학교 학생의 진로결정몰입과 가족변인에 관한 구조방정식 모형" 서울대학교 2007

    4 최동선, "대학생의 진로탐색행동과 동기 요인 및 애착의 관계분석" 서울대학교 2003

    5 김순미, "대학생의 자기효능감, 진로결과기대, 진로결정몰입 및 진로탐색행동의 구조 관계 분석" 영남대학교 2008

    6 Jordaan, J. P., "Vocational maturity during the high school years" Teachers College Press 1979

    7 Felsman, D. E., "The role of peer relatedness in late adolescent career development" 54 : 279-295, 1999

    8 Blustein, D. L., "The role of goal instability and career self-efficacy in the career exploration process" 35 : 194-203, 1989

    9 Blustein, D. L., "The relationship between motivational processes and career exploration" 32 : 345-357, 1988

    10 Super, D. E., "The psychology of careers" Harper & Row 1957

    1 김혜영, "직장인의 자기계발 동기와 심리적 안녕감의 관계" 연세대학교 2008

    2 임지현, "지각된 자율성 지지 정도와 학업성취의 관계에서 자기조절동기 및 학업적 자기효능감의 매개효과 검증" 이화여자대학교 2004

    3 최수정, "실업계 고등학교 학생의 진로결정몰입과 가족변인에 관한 구조방정식 모형" 서울대학교 2007

    4 최동선, "대학생의 진로탐색행동과 동기 요인 및 애착의 관계분석" 서울대학교 2003

    5 김순미, "대학생의 자기효능감, 진로결과기대, 진로결정몰입 및 진로탐색행동의 구조 관계 분석" 영남대학교 2008

    6 Jordaan, J. P., "Vocational maturity during the high school years" Teachers College Press 1979

    7 Felsman, D. E., "The role of peer relatedness in late adolescent career development" 54 : 279-295, 1999

    8 Blustein, D. L., "The role of goal instability and career self-efficacy in the career exploration process" 35 : 194-203, 1989

    9 Blustein, D. L., "The relationship between motivational processes and career exploration" 32 : 345-357, 1988

    10 Super, D. E., "The psychology of careers" Harper & Row 1957

    11 Grolnick, W. S., "The inner resources for school performance: Motivational mediators of children's perceptions of their parents" 82 : 508-517, 1991

    12 Robitschek, C., "The influence of personal growth initiative and coping styles on career exploration and vocational identity" 54 : 127-141, 1999

    13 Jepsenm, D. A., "The developmental perspective on vocational behavior: A review of theory and research, In Handbook of counseling psychology" Wiley 178-215, 1984

    14 Blustein, D. L., "The development and validation of a two-dimensional model of the commitment to career choices process" 35 : 342-378, 1989

    15 Anderson, J. C., "Structural equation modeling in practice: A review and recommended two-step approach" 103 : 411-423, 1988

    16 Scott, D. J., "Separation /attachment theory and career decidedness and commitment: Effect of parental divorce" 58 : 328-347, 2001

    17 Kline, R. B., "Principles and practice of structural equation modeling (2nd Ed.)" The Guilford Press 2005

    18 Guerra, A. L., "Predicting career indecision in college students: The roles of identity formation and parental relationship factors" 47 : 255-266, 1999

    19 Guerra, A. L., "Predicting career indecision in college students: The roles of identity formation and parental relationship factors" 47 : 255-266, 1999

    20 Robitschek, C., "Personal growth initiative: The construct and its measure" 30 : 183-198, 1998

    21 Taylor, J., "Parents have their say..about their college-age children's career decision" 64 (64): 15-20, 2004

    22 Kracke, B., "Parental behaviors and adolescents' career exploration" 45 : 341-350, 1997

    23 Whittaker, A. E., "Multidimensional Family Functioning: Predicting Personal Growth Initiative" 48 : 420-427, 2001

    24 Deci, E. L., "Intrinsic and extrinsic motivation: Classic definitions and new directions" 25 : 54-67, 2000

    25 Erikson, E. H., "Identity: Youth and Crisis" Norton 1968

    26 Marcia, J. E., "Identity in adolescence, In Handbook of adolescent psychology" Wiley 158-187, 1980

    27 Taveira, M. D. C., "Guidance theory and practice: the status of career exploration" 31 (31): 189-207, 2003

    28 Robitschek, C., "Further validation of Personal Growth Initiative Scale" 31 : 197-210, 1999

    29 Blau, G. L., "Further exploring the meaning and measurement of career commitment" 32 : 284-297, 1988

    30 Berrios-Allison, A. C., "Family influences on college students' occupational identity" 13 (13): 233-247, 2005

    31 O'Neil, J. M., "Factors, correlates, and problem areas affecting career-decision making of a cross-sectional sample of students" 27 : 571-580, 1980

    32 Jordaan, J. P., "Exploratory behavior: The formation of self and occupational self, In Career development: Self-concept theory" College Entrance Examination Board 42-78, 1963

    33 Marcia, J. E., "Development and validation of ego identity status" 3 : 551-558, 1966

    34 Blustein, D. L., "Contributions of psychological separation and parental attachment to the career development process" 38 : 39-51, 1991

    35 Bartley, D. F., "Career exploration: A multivariate analysis of predictors" 56 : 63-81, 2000

    36 Vondracek, F. W., "Career development: A life-span development approach" Erlbaum 1986

    37 Schmitt-Rodermund, E., "Breadth of interests, exploration and identity development in adolescence" 55 : 298-317, 1999

    38 Blustein, D. L., "Attachment theory in career development: current status and future direction" 23 : 416-432, 1995

    39 Ketterson, T. U., "Attachment relationships and the career exploration process" 46 : 179-189, 1997

    40 Blustein, D. L., "Applying current theory and research in career exploration to practice" 41 (41): 174-184, 1992

    41 Soenens, B., "Antecedents and outcomes of self-determination in 3 life domains: The role of parents' and teachers' autonomy support" 34 : 589-604, 2005

    42 Russell, D. W., "Analysing data form experimental studies: A latent variable structural equation modeling approach" 45 : 18-29, 1998

    43 Bordin, E. S., "An articulated framework for vocational development" 38 : 39-51, 1963

    44 Super, D. E., "A theory of vocational development" 8 : 185-190, 1953

    45 Harren, V. A., "A model of career decision making for college students" 14 : 119-133, 1979

    46 Super, D. E., "A life-span, life-space approach to career development" 16 : 282-298, 1980

    47 Blustein, D. L., "A context-rich perspective of career exploration across the life role" 45 : 260-274, 1997

    48 Blustein, D. L., "A canonical analysis of career choice crystallization and vocational maturity" 35 : 297-300, 1988

    더보기

    분석정보

    View

    상세정보조회

    0

    Usage

    원문다운로드

    0

    대출신청

    0

    복사신청

    0

    EDDS신청

    0

    동일 주제 내 활용도 TOP

    더보기

    주제

    연도별 연구동향

    연도별 활용동향

    연관논문

    연구자 네트워크맵

    공동연구자 (7)

    유사연구자 (20) 활용도상위20명

    인용정보 인용지수 설명보기

    학술지 이력

    학술지 이력
    연월일 이력구분 이력상세 등재구분
    2026 평가 재인증평가 신청대상 (재인증)
    2020-01-01 등재 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
    2017-01-01 등재 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
    2014-09-02 학회명변경 영문명 : 미등록 -> Korean Counseling Association (KCA) KCI등재
    2013-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2011-05-11 학술지명변경 외국어명 : The korea jounal of counseling -> Korea Journal of Counseling KCI등재
    2010-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2008-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2005-03-22 학술지명변경 외국어명 : 미등록 -> The korea jounal of counseling KCI등재
    2005-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2004-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2003-01-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
    더보기

    학술지 인용정보

    학술지 인용정보
    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 2.19 2.19 2.43
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    2.45 2.48 3.426 0.36
    더보기

    이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

    나만을 위한 추천자료

    해외이동버튼