청소년의 우울과 적개심 예측 요인 = Predictors of Depression and Hostility of Korean Adolescents by Gender

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purposes of this study were 1) to examine the differences in depression, hostility, family communication, and school adjustment by gender, 2) identify the most important predictors of depression and hostility for male adolescents and female adolescents. The subjects consisted of 275 male adolescents and 269 female adolescents. Data were collected through self-report questionnaires, which were constructed to include DEP and HOS subscale of the SCR-90-R, PACI, and School Adjustment. The data were analyzed by the SPSS/WIN program. The results of this study were as follows. Depression and family communication differed by gender. Hostility and school adjustment did not differ by gender. The significant predictors of depression for male adolescents were family communication, Wang-tta, school adjustment, grade, and school type, explaining 23.9% of the variance in depression. The significant predictors of depression for female adolescents were family communication, Wang-tta, school adjustment, grade, economic status, Wang-tta, and boy friend, explaining 31.3% of the variance in depression. The significant predictors of hostility for male adolescents were family communication and Wang-tta, explaining 10.5% of the variance in hostility. The significant predictors of hostility for female adolescents were family communication, school adjustment, grade, economic status, and Wang-tta, explaining 26.1% of the variance in hostility. The findings of this study suggest that the approach to effective management of depression and hostility for adolescents should consider gender differences. Also, in order to reduce depression and hostility in adolescents, it is necessary to design a family-and school-based program that emphasizes improving family communication and school adjustment.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 청소년의 우울과 적개심 예측 요인을 성별을 구분하여 파악함으로써, 청소년 상담과 지도 방안 마련의 구체적인 기초 자료를 제공하고자 시도되었다. 연구 대상은 대구․경북 지역의 6개 고등학교에 재학 중인 청소년 544명이었다. 본 연구를 통하여 나타난 결과는 첫째, 청소년의 우울은 성별에 따라 차이가 있었으며, 적개심은 성별에 따라 차이가 없었다. 청소년의 가족 의사소통은 성별에 따라 차이가 있었으며, 학교 적응은 차이가 없었다. 둘째, 청소년의 우울 예측 요인이 남학생은 가족 의사소통, 왕따 경험, 학교 적응, 학년 및 학교 유형이었고, 여학생은 가족 의사소통, 학교 적응, 학년, 경제 수준, 왕따 경험 및 이성 친구였다. 셋째, 청소년의 적개심 예측 요인이 남학생은 가족 의사소통과 왕따 경험이었고, 여학생은 가족 의사소통, 학교 적응, 학년, 경제 수준 및 왕따 경험이었다. 즉 청소년의 우울과 적개심 완화를 위해서 성별이 고려되어야 하며, 상담을 통한 청소년 개인에 대한 접근 뿐 아니라, 학교 현장을 중심으로 한 체계적인 프로그램과 가족을 대상으로 한 포괄적인 접근이 필요하다.

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