현실요법적 놀이치료 프로그램이비행청소년의 공격성과 자기효능감에 미치는 효과 = The Effect of Play Therapy based on Reality Therapyon Aggression and Self-Efficacy in Juvenile Delinquents

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study examined the effect of reality therapy based- play therapy in reducing aggression and increasing self-efficacy in juvenile delinquents. For this research, 20 juvenile delinquents who were sentenced to Punishment No. 7 and held in custody in a facility participated in group counseling program. They were divided by each experimental group and control group. The experimental group was put through therapy, which involved several types of games and play once a week for ten weeks. To verify the effect of the intervention program, the aggression and self-efficacy of the experimental and control groups were measured before and after the program. The aggression index of the experimental group fell significantly compared to that of the control group, confirming that the counseling program was effective. Also, the self-efficacy index of the experimental group increased significantly compared to that of the control group, confirming that the counseling program was effective in this respect as well. The findings of this study can be applied to correctional facilities, where there is an increasing need for effective programs for juvenile delinquents, and they are promising with regard to providing guidance for juvenile delinquents. The study indicates that group counseling program that involves games and play and is based on the theoretical concept of reality therapy is an effective means of intervention: they reduce the rate of recidivism and help juvenile delinquents become responsible members of society.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 현실요법 개념에 근거한 놀이치료 프로그램이 비행청소년의 공격성과 자기효능감을 변화시키는 데 어떤 효과가 있는지를 알아보는 데 목적을 두었다. 경남지역 소재 소년교정시설인 Y고등학교에 수용된 남자 비행청소년들을 대상으로 실험집단과 통제집단에 각각 10명씩 무선배치하여 프로그램을 실시하였다. 실험집단은 주 1회, 매회 60분, 총 10주 동안 집단상담 프로그램에 참가하였으며, 통제집단은 연구 당시 별도의 처치를 받지 않았다. 통제집단에게는 연구 종료 후 개입프로그램이 제공되었다. 프로그램의 효과를 확인하기 위하여 공격성 척도와 자기효능감 척도를 사용하였다. 프로그램 시작 전 두 집단 간의 동질성을 검증하기 위해 독립표본 t-검증을 실시하였으며, 프로그램 종료 후 그 효과를 확인하기 위해 대응표본 t-검증과 독립표본 t-검증을 실시하였다. 연구결과, 현실요법적 놀이치료 프로그램은 남자 비행청소년의 공격성을 감소시키고 자기효능감을 높이는 것으로 나타났다. 실험집단은 통제집단에 비해 신체적 공격성, 언어적 공격성, 우회적 공격성, 부정성, 흥분성, 적의성 등의 공격성이 유의미하게 감소되었고, 일반적 자기효능감이 유의미하게 증진되었다. 본 연구는 비행청소년 교정상담 영역에서 새로운 형태의 놀이치료 프로그램의 활용 가능성을 제안하였다는 점에서 의의를 지닌다.

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