어머니의 스마트폰중독 수준, 양육효능감, 양육스트레스 관계연구 = A study of the relationships among mothers` smartphone addiction levels, parenting efficacy and parenting stress

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This study examines the relationships among mothers` smartphone addiction levels, parenting efficacy and parenting stress, and provides basic materials for preventing problems related to smartphone use. Research participants were 247 mothers each of whom had one child between the age of 3 and 6 years of age attending either one of four public child care centers located in Iisan, GyeongGi-Do or one of five child care centers located in Gangdong-gu, Seoul. The research tools used in this study were the Self-Rated Smartphone Addiction Scale for Adults(SRSASA), Le K-Echeele Globale du Sentiment de Competence Parentals, and the Korean Parenting Stress Index-Short Form. The collected data were analyzed by the following statistical methods: frequency analysis, chi-suqare test, one-way ANOVA, correlation analysis, and multiple regression analysis. Findings are as follows: First, mothers who got 40~43 points on the SRSASA or more than 14 points on the ``disturbance of adaptive function``, one of the sub factors of the Scale are categorized as the At-risk group, while those who got 30~39 and less than 30 on the SRSASA are did as general user group 1 and general user group 2 relatively. As for smartphone addiction levels, 26.7% group 1 and general user group 2 relatively. As for smartphone addiction levels, 26.7% of mothers could be considered as being at the lower end of general users Group 1while Group 2 consisted of more frequent general users at 61.5%. The At-risk group Group 3, consisted of 11.7% of mothers. Second, in general the study finds that the more mothers used their smartphone, the higher were their smartphone addiction levels. Third, group 2 mothers rated highest in parenting efficacy. Third, the At-risk group rated highest in parenting stress. Fourth, mothers with highest levels of smartphone addiction, rated lowest in parenting efficacy and highest in parenting stress. Fifth, the higher the tolerance for smartphones, the lower the parenting efficacy, and the higher the mothers` directivity with the virtual world of smart phones, the higher their parenting stress. This study suggests that future study is needed to develop a parent education program to prevent smartphone addictive use.

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