- I. 서론
- II. 연구 절차 및 연구 방법
- III. 연구 결과
- IV. 결론 및 논의
- 참고문헌

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2012
Korean
810
학술저널
223-245(23쪽)
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중국인 학습자를 위한 '-에, -에서'의 교육방안 연구
한국어 학습자의 문화 리터러시를 위한 언어문화 교육 방안