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    KCI등재

    원격교육 학습관리시스템 개선방안에 관한 연구

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    https://www.riss.kr/link?id=A103326445

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    이러닝을 활용한 원격교육은 평생교육의 측면에서 교육의 내용과 방법에 대한 선택의 다양성을 제공하고 있다. 양질의 콘텐츠와 이를 운영하는 학습관리시스템의 효과적 운영은 원격교육의 효과성을 높이는 중요한 요인이 라 할 수 있다. 이에 본 연구는 원격교육의 질을 높이는 데 필요한 학습관리시스템의 현황을 분석하였다. 현황 분석 과 함께 원격교육의 학습관리시스템 기능에 대해 델파이를 통해 전문가의 의견을 수렴하였다. 전문가 의견 수렴을 토대로 본 연구는 원격교육의 효과성을 높일 수 있는 학습관리시스템에 필요한 기능을 제안하였다.
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    이러닝을 활용한 원격교육은 평생교육의 측면에서 교육의 내용과 방법에 대한 선택의 다양성을 제공하고 있다. 양질의 콘텐츠와 이를 운영하는 학습관리시스템의 효과적 운영은 원격교육...

    이러닝을 활용한 원격교육은 평생교육의 측면에서 교육의 내용과 방법에 대한 선택의 다양성을 제공하고 있다. 양질의 콘텐츠와 이를 운영하는 학습관리시스템의 효과적 운영은 원격교육의 효과성을 높이는 중요한 요인이 라 할 수 있다. 이에 본 연구는 원격교육의 질을 높이는 데 필요한 학습관리시스템의 현황을 분석하였다. 현황 분석 과 함께 원격교육의 학습관리시스템 기능에 대해 델파이를 통해 전문가의 의견을 수렴하였다. 전문가 의견 수렴을 토대로 본 연구는 원격교육의 효과성을 높일 수 있는 학습관리시스템에 필요한 기능을 제안하였다.

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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    Training for using e-learning has offered various options of contents and methods to learners. Both contents with high quality and the effective operation of LMS are very important to increase effectiveness. This paper analyzed the status of LMS which was necessary to improve quality of training for learners using e-learning. Based on analysis, it collected the opinions of experts by using delphi methods. Then, it suggested the improvement of the LMS and necessary functions of LMS in Distance Education & Training Institutes.
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    Training for using e-learning has offered various options of contents and methods to learners. Both contents with high quality and the effective operation of LMS are very important to increase effectiveness. This paper analyzed the status of LMS which...

    Training for using e-learning has offered various options of contents and methods to learners. Both contents with high quality and the effective operation of LMS are very important to increase effectiveness. This paper analyzed the status of LMS which was necessary to improve quality of training for learners using e-learning. Based on analysis, it collected the opinions of experts by using delphi methods. Then, it suggested the improvement of the LMS and necessary functions of LMS in Distance Education & Training Institutes.

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    참고문헌 (Reference)

    1 류근영, "초등교사의 원격연수 활성화 방안에 관한 연구" 경인교육대학교 2005

    2 김선, "인터넷을 이용한 교원원격연수 개선 방안" 인천대학교 2000

    3 윤석철, "웹기반 원격 교원연수의 현황과 개선 방안" 건국대학교 2003

    4 윤길준, "웹기반 원격 교원연수의 요구 분석 연구" 조선대학교 2003

    5 장용구, "웝기반 원격교원연수 활성화 방안 연구" 강원대학교 2002

    6 황혜영, "원격교육을 통한 초등교원 연수 개별화 방안" 서울교육대학교 2004

    7 이종성, "델파이 방법" 교육과학사 2001

    8 "네이버백과사전"

    9 김용, "국가 e-러닝 품질관리 지원을 위한 e-러닝 품질관리 가이드라인(일반기준)"

    10 정영식, "교원 원격 연수 시스템 분석을 통한 원격 연수 활성화 방안에 관한 연구" 한국정보교육학회 8 (8): 15-26, 2004

    1 류근영, "초등교사의 원격연수 활성화 방안에 관한 연구" 경인교육대학교 2005

    2 김선, "인터넷을 이용한 교원원격연수 개선 방안" 인천대학교 2000

    3 윤석철, "웹기반 원격 교원연수의 현황과 개선 방안" 건국대학교 2003

    4 윤길준, "웹기반 원격 교원연수의 요구 분석 연구" 조선대학교 2003

    5 장용구, "웝기반 원격교원연수 활성화 방안 연구" 강원대학교 2002

    6 황혜영, "원격교육을 통한 초등교원 연수 개별화 방안" 서울교육대학교 2004

    7 이종성, "델파이 방법" 교육과학사 2001

    8 "네이버백과사전"

    9 김용, "국가 e-러닝 품질관리 지원을 위한 e-러닝 품질관리 가이드라인(일반기준)"

    10 정영식, "교원 원격 연수 시스템 분석을 통한 원격 연수 활성화 방안에 관한 연구" 한국정보교육학회 8 (8): 15-26, 2004

    11 Thach.E.C, "competencies for distance education professionals" 43 (43): 57-79, 1995

    12 Khan,B.H, "Web-based instruction (WBI): What is it and why is it? In Web-based instruction" Educational Technology 5-18, 1997

    13 Relan,A, "Web based Instruction and the traditional classroom:Similarities and Differences" Educational technology publication 1997

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    16 Ravi,D, "Paving the way towards an efficient Learning Management System" ACM Press 428-433, 2004

    17 Eevi,E.B, "Learning management systems: the need for critical analyses. Proceedings of the 4th decennial conference on Critical computing: between sense and sensibility" ACM Press 173-176, 2005

    18 Charalambos,V, "Issues of pedagogy and design in e-learning systems" ACM Press 911-915, 2004

    19 16 ISO SC36, "Information technology for learning,education and training-Quality management,assurance and metrics-Part 2:Harmonized Quality Model"

    20 Romiszowski,A, "How's the E-learning baby? Factors leading to success or failure of an educational technology innovation" 44 (44): 5-27, 2004

    21 Becta, "Harnessing Technology Review 2007:Progress and impact of technology in education"

    22 Brockoff,K, "Evaluation:Performance of Forecasting groups ,InThe Delphi Method" Techniques and Applications 1975

    23 "Elearning Solution"

    24 Rosenberg,M.J, "E-learning:Strategies for delivering knowledge in the digital age" McGraw-Hill 2000

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    2017-07-01 등재 등재학술지 선정 (계속평가) KCI등재
    2015-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2011-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2008-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2007-08-28 학술지등록 한글명 : 한국산학기술학회논문지
    외국어명 : Journal of Korea Academia-Industrial cooperation Society
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    2007-07-06 학회명변경 영문명 : The Korean Academic Inderstrial Society -> The Korea Academia-Industrial cooperation Society KCI등재후보
    2007-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2005-01-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 0.68 0.68 0.68
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    0.66 0.61 0.842 0.23
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