본 연구는 북한이탈주민 자녀를 대상으로 집단미술치료가 불안과 문화적응스트레스에 어떠한 영향을 미치는지 사례연구를 통해 살펴보고자 하였다. 연구의 진행은 2012년 1 월 11일부터 2012...

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2012
Korean
513.891
KCI등재
학술저널
259-283(25쪽)
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본 연구는 북한이탈주민 자녀를 대상으로 집단미술치료가 불안과 문화적응스트레스에 어떠한 영향을 미치는지 사례연구를 통해 살펴보고자 하였다. 연구의 진행은 2012년 1 월 11일부터 2012년 3월 2일까지 사전검사, 집단미술치료프로그램 실시 및 적용, 사후 검사, 자료처리의 순으로 이루어졌다. 연구의 대상은 OO시에 소재한 OO공부방에 다 니는 북한이탈주민의 자녀 중 사전검사를 실시하여 불안점수가 높은 초등학생 5명을 대상으로 선정하여 주 2회 90분씩 총 14회기의 집단미술치료프로그램을 실시하였다. 연구의 도구는 회기별 고찰을 통해 변화를 기록하고, 동적 집-나무-사람(K-HTP)그림검 사를 사용하였으며 상태-특성불안척도와 문화적응 스트레스 척도를 실시하였다. 연구결과는 집단미술치료가 북한이탈주민 자녀의 불안 및 문화적응 스트레스를 감소 시키는데 긍정적인 영향을 미친 것으로 나타났다.
목차 (Table of Contents)
시설거주 만성정신분열병 환자의 풍경구성법(LMT) 반응특성연구와 정신장애 등급별 비교연구
쉼터 거주 청소년의 또래관계 향상과 우울감 감소를 위한 집단미술치료 사례연구
한국 미술치료사 자격증제도의 규정분석 및 미국 미술치료사 자격증제도와의 비교 고찰
통합예술치료가 발달장애아동과 비장애형제자매와의 관계향상에 미치는 영향