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    한국 유아의 친사회적 행동 실태 연구 = A Study on Korean Children's Prosocial Behaviors According to Gender, Age and Locale

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    https://www.riss.kr/link?id=A99534758

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    참고문헌 (Reference)

    1 "홀리스틱 심상활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향" 13 (13): 283-293, 2004

    2 "협력적 동작표현 활동이 유아의 친사회적 기술에 미치는 영향" 21 (21): 5-25, 2001

    3 "한국전래동화에 나타난 친사회적 행동의 분석" 24 (24): 207-224, 2004

    4 "학령기 아동을 위한 친구관계의 질 척도 개발에 관한 연구" 20 (20): 225-242, 1999

    5 "친사회적 행동의 규정요인에 관한 고찰" 1 : 155-176, 1984

    6 "친사회적 행동 훈련이 연령 및 성별에 따른 아동의 친사회적 도덕추론,사회적 책임감,친사회적 행동동기에 미치는 효과" 1996

    7 "친사회적 토의활동이 유아의 사회적 기술에 미치는 영향" 20 (20): 307-324, 1999

    8 "친사회적 동화를 활용한 소그룹 토의 활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 효과" 11 (11): 359-373, 2004

    9 "취업모의 인지 훈육적 양육방식과 아동의 학업성취도와의 관계" 1989

    10 정계숙, "자유놀이 상황에서의 일반유아와 고립유아간의 사회적 상호작용 행동연구" 20 (20): 303-324, 2000

    1 "홀리스틱 심상활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향" 13 (13): 283-293, 2004

    2 "협력적 동작표현 활동이 유아의 친사회적 기술에 미치는 영향" 21 (21): 5-25, 2001

    3 "한국전래동화에 나타난 친사회적 행동의 분석" 24 (24): 207-224, 2004

    4 "학령기 아동을 위한 친구관계의 질 척도 개발에 관한 연구" 20 (20): 225-242, 1999

    5 "친사회적 행동의 규정요인에 관한 고찰" 1 : 155-176, 1984

    6 "친사회적 행동 훈련이 연령 및 성별에 따른 아동의 친사회적 도덕추론,사회적 책임감,친사회적 행동동기에 미치는 효과" 1996

    7 "친사회적 토의활동이 유아의 사회적 기술에 미치는 영향" 20 (20): 307-324, 1999

    8 "친사회적 동화를 활용한 소그룹 토의 활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 효과" 11 (11): 359-373, 2004

    9 "취업모의 인지 훈육적 양육방식과 아동의 학업성취도와의 관계" 1989

    10 정계숙, "자유놀이 상황에서의 일반유아와 고립유아간의 사회적 상호작용 행동연구" 20 (20): 303-324, 2000

    11 "자연친화적인 실외환경에서의 놀이활동이 유아의 자아개념과 친사회적 행동에 미치는 효과" 25 (25): 61-76, 2004

    12 "자신과 타인이해 활동이 유아의 자아개념 조망수용 및 친사회적 행동에 미치는 영향" 17 (17): 121-140, 1996

    13 "인형극활동과 그림동화 활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 효과 비교" 1996

    14 "이야기 지도(Story Map)활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향" 7 (7): 167-186, 2002

    15 "음악활동을 통한 소집단 토의가 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향" 2002

    16 "유아의 친사회적 행동평가 척도 개발 연구" 24 (24): 105-118, 2003

    17 "유아의 친사회적 행동:비판적 문헌고찰과 연구동향 분석" 7 (7): 181-202, 2003

    18 "유아의 친구관계와 사회적 지위 및 놀이 행동과의 관련 연구" 18 (18): 47-56, 1997

    19 "유아의 연령에 따른 친사회적 행동증진을 위한 교육활동의 효과" 1992

    20 "유아의 연령,성 및 기질에 따른 친사회적 행동 훈련효과 분석" 1994

    21 "유아의 연령 및 성별과 부모의 양육태도에 따른 유아의 친사회적 행동" 24 (24): 41-53, 2003

    22 "유아의 또래 수용도 놀이 상호작용 및 놀이 형태와의 관계 유아교육연구" 47-65, 2000

    23 "유아를 위한 친사회적 프로그램이 유아의 우정개념과 공감능력에 미치는 영향" 21 (21): 147-156, 2000

    24 "영아기 어머니의 수유방법과 유아의 친사회적 행동에 관한 연구" 2002

    25 "어머니의 훈육방법과 아동의 감정이입이 친사회적 행동에 미치는 영향" 1985

    26 "어머니 양육행동과 아동의 친사회적 행동간의 관계" 1996

    27 "아동이 지각한 어머니의 양육행동과 아동의 친사회적 행동과의 관계" 1990

    28 "아동이 지각한 부모의 양육행동과 아동의 친사회적 행동의 관계" 1993

    29 "아동이 지각한 또래관계와 사회적 능력과의 관계" 18 (18): 163-176, 1997

    30 "아동의 친사회적 행동의 발달 경향과 훈련효과에 관한 연구" 1984

    31 "아동의 친사회적 행동에 관한 연구-부모와의 상관관계를 중심으로- 성균관대학교 생활과학연구소" 151-172, 2003

    32 "아동의 친사회적 행동과 사회적 조망수용능력과 도덕판단력에 관한 연구; 나눠주기,희사행동을 중심으로" 1991

    33 "아동의 친사회적 도덕 추론과 친사회적 행동" 1995

    34 "아동의 친구관계에 관한 연구" 20 (20): 77-96, 1999

    35 "아동의 이타행동의 발달과 역할수행과의 관계" 1986

    36 "아동의 역할수용과 친사회적 도덕추론에 관한 연구" 1989

    37 "아동의 사회적 지위에 따른 또래 선호와 우정관계에 관한 연구" 21 (21): 85-105, 2000

    38 "아동의 대인간 문제 해결력과 사회적 능력과의 관계" 13 (13): 83-97, 1992

    39 "아동의 공감 발달 및 관련 변인" 1987

    40 "신체활동 중심 교육이 유아의 긍정적 자아개념과 친사회적 행동에 미치는 효과" 1994

    41 "생활동화를 활용한 갈등상황토의가 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향" 2002

    42 "생태적 접근에 의한 텃밭 가꾸기가 유아의 환경친화적 태도와 친사회적 행동에 미치는 영향" 2004

    43 "부모의 온정,통제 및 형제 자매 환경에 따른 아동의 친사회적 행동" 1990

    44 "부모의 온정 및 통제와 아동의 역량에 대한 자기지각" 1989

    45 "부모-자녀관계 유형이 유아의 공감과 조망수용 및 친사회적 행동에 미치는 영향" 24 (24): 115-143, 2004

    46 "복합애착 유형에 따른 유아의 친사회성과 반사회성" 20 (20): 85-97, 2000

    47 "미술공동작업이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향" 1998

    48 "모의 친사회적 행동에 따른 아동의 친사회적 행동 및 사회적 불안" 1998

    49 "또래와의 관계가 취학전 아동의 과제해결능력에 미치는 영향" 20 (20): 105-118, 1999

    50 "또래와의 갈등 대처양식과 또래 괴롭힘의 가해ㆍ피해 친사회적 행동과의 횡ㆍ종단적인 관계" 49-62, 2001

    51 "또래간 칭찬하기 활동이 유아의 친사회적 행동 및 대인문제 해결사고에 미치는 영향" 2004

    52 "대인문제 해결 훈련이 피배척아의 대인문제 해결력과 친사회적 행동 및 학교생활 적응에 미치는 효과" 2004

    53 "기본생활습관 평가척도의 개발을 위한 연구" 16 (16): 161-177, 1996

    54 "그림동화책 읽어주기와 토의가 유아의 친사회적 행동 및 추론에 미치는 영향" 1998

    55 "과제부담과 종류에 따른 아동의 친사회적 도덕추론과 친사회적 행동" 17 (17): 275-288, 1996

    56 "공감과 사회적 평가가 아동의 친사회적 행동에 미치는 영향" 1994

    57 "가치분석 토의활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향" 1999

    58 "‘친구 사귀기 프로그램’이 유아의 친구관계개념 발달 및 친사회적 행동에 미치는 영향" 2002

    59 "peer group acceptance and stability of friendship in preschool children" Unpublished master's thesis Iowa State University 1983

    60 "participation in prosocial action and prosocial induction as means of children learning to be helpful University of Massachusetts" & jancateri : 1975

    61 "and patterns in children's prosocial behavior Development and maintenance of prosocial behavior International perspectives of positive behavior" Plenum 81-99, 1984

    62 "and helping by children and adolescents" 534-541, 1985

    63 "an observational study of preschool children" 533-543, 1989

    64 "Using group viewing of television to teach preschool children social skills" 21 (21): 85-99, 1995

    65 "Thresholds of quality Implications for the social development of children in center-based child care" 449-460, 1992

    66 "Theories of development" Prentice-Hall 1980

    67 "The television situation comedy and children's prosocial behavior" 29 (29): 979-983, 1999

    68 "The socialization of prosocial behavior in children" 1987200-206

    69 "The role of perspective taking and empathy in preschoolers' prosocial behavior Paper Presented at the 1993 SRCD Meetings" 1993

    70 "The relationship of day care quality to children's free play behavior and social problem solving skills" 3 : 39-53, 1988

    71 "The play of children The young child at play Reviews of Research" 17-27, 1986

    72 "The effects of induction training and role-playing training of the prosocial behavior of preschoolers in a natural sitting" Upublished Doctoral Dissertation New York University 1986

    73 "The development of altruism The development of prosocial behavior" Academic Press 109-137, 1982

    74 "Teaching children to care Engendering prosocial behavior through humanistic parenting Journal of Humanistic Counseling" 66-77, 1998

    75 "TV 유아교육 프로그램 시청이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향" 2004

    76 "Socilaization of children's vicarious emotional responding and prosocial behavior" 30 (30): 44-55, 1994

    77 "Social-emotional predictors of preschoolers' responses to adult negative emotion Journal of Child Psychology and Psychiatry" 1992

    78 "Social information processing variables in the development of aggression" bethesda : 1982

    79 "Social cognitive predictors of prosocial behavior toward same an alternate race children among white pre-schoolers" 19 (19): 175-182, 2000

    80 "Social and Personality Development" Brooks/Cole 1994

    81 "Relations of moral reasoning and vicarious emotion to young children" 32 (32): 210-219, 1996

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    83 "Prosocial guidance for the preschool child" Merrill Prentice Hall 1999

    84 "Prosocial development in children:Research in review" 37 (37): 51-62, 1982

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    86 "Promoting prosocial behavior in school Paper presented at the annual meeting of the American Education Research Association" & schaps : 1986

    87 "Preschoolers' prosocial responses to their peers' distress" 30 (30): 334-341, 1994

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    89 "Play in the lives of children" NAEYC 1990

    90 "Peer assessment of children's prosocial behaviour" 29 (29): 47-60, 2000

    91 "Parents' use of enductive discipline:relations to children's empathy and prosocial behavior" 67 (67): 3263-3277, 1996

    92 "Parents and peers in social development:A Sullivan-Piaget Perspective" University of Chicago Press 1980

    93 "Parental attribution processes in the socialization of children The psychological consequences for children" 201-233, 1985

    94 "Observations and parental ratings of social behaviors of gifted and average preschool children in a laboratory school setting" Unpublished Doctoral Dissertation University 1986

    95 "Naturalistic and structured assessments of prosocial behavior in preschool children:The influence of empathy and perspective taking" 21 (21): 46-55, 1985

    96 "Modification of imaginative play in preschool children through the intervention of an adult model" 10 : 99-103, 1980

    97 "Modeling of prosocial behavior in children Generalizability of the effect Paper presented at the annual meeting of the American" 1984

    98 "Journal of Genetic Psychology" 199218-19

    99 "Jounal of Personality & Social Psychology" 766-777, 1998

    100 "Intergenerational perceptions of attachment and prosocial behavior" 30 (30): 59-72, 2000

    101 "Interaction of affect and cognition in empathy" In C Cambridge University Press 1984

    102 "Influence of age and responsibility focus on children's altruism" 141-148, 1983

    103 "Helping young children develop through play" NAEYC 1990

    104 "Handbook of child psychology" 495-555, 1983

    105 "Handbook of child psychology" 469-545, 1983

    106 "Group games in early education Implications of Piaget's theory National Association for the Education of Young Children" 1980

    107 "George Peabody College for Teachers of Vanderbilt University" 1986

    108 "Gender differences in preschooler’s sharing behavior" 11 (11): 17-25, 1996

    109 "Gender differences in altruistic reputations" & Vinciguerra 97-101, 1985

    110 "Elementary school children's rough-and tumble play and social competence" 24 (24): 802-806, 1988

    111 "Developmental Psychology" Harcourt Brace Jovanovich 1987

    112 "Consistency and development of prosocial dispositions:A longitudinal study" 70 (70): 1360-1372, 1999

    113 "Children's conceptions of prosocial behavior" 20 (20): 14-17, 1990

    114 "Children's adjustment and prosocial behaviour in step- Journal of Child Psychology & Psychiatry & Allied Disciplines" and (and): 1083-1095, 1998

    115 "Children who care" 77 (77): 43-44, 2000

    116 "Children of six cultures" Harvard University Press 1975

    117 "Aggression" 37 (37): 3-9, 1982

    118 "Advances in Experimental Social Psychology" Academic Press 1974

    119 "A review:Journal of research in childhood education" 72 (72): 57-59, 1995

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    2017-01-01 등재 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
    2013-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2010-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2008-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2006-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2004-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2001-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    1998-07-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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    학술지 인용정보

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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 2.72 2.72 2.8
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    2.74 2.67 3.087 0.56
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