여성 농업전문인력 양성을 위한 성별영향평가 -농업인대학 교육사업의 정책평가를 중심으로- = Gender Impact Assessment on "Farmer`s College": Policy Evaluation

국문 초록 (Abstract)

농업인대학은 전문기술교육 강화, 지역 농업인들 간의 정보 교류와 네트워크 구축, 지역리더 양성을 목표로 한다. 이러한 농업인대학 교육사업은 농업의 생산성 향상 뿐 아니라 여성정책 차원에서도 논의되어야 한다. 현재 실시하고 있는 농업인대학 교육사업에 남녀 접근기회가 동등한지, 교육운영과정 및 농업생산 활동에서 남녀에게 미치는 효과에는 차이가 없는지 등을 성인지적 관점에서 분석해야 한다. 이 연구는 성인지적 관점에서 농업인대학 교육사업의 효과를 분석하고, 이를 바탕으로 양성에게 사업의 성과를 극대화시킬 수 있는 정책방안을 제시한다. 농업인대학 교육사업의 효과가 양성에게 공평하게 전달되고 있는가를 분석하기 위한 도구로는, 여성가족부에서 개발된 성별영향평가 매뉴얼을 활용하였다. 이 연구에서는 성별영향평가 지표를 활용하여 농업인대학 교육사업의 정책평가에 대한 성별영향평가를 실시하였다.