지각된 부모의 양육 및 진로지도 태도가 청각장애학생의 진로결정에 미치는 영향 = A Study on the Influence of Parent's Attitude of Caring and Career Guidance on the Career Determination of Their Children with Significant Hearing Impairment

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 청각장애학생이 지각하는 부모의 양육 및 진로지도 태도가 청각장애학생의 진로결정 상태에 미치는 영향을 구명하는데 그 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 청각장애학생들이 지각하는 진로지도 실태를 파악하였으며 특히 부모의 양육 및 진로지도 태도에 대한 청각장애학생들의 인식을 조사하여 진로결정에 영향을 미치는 요인이 무엇인지 분석하였다. 조사는 대구 경북지역 중ᆞ고ᆞ대학교에 재학 중인 청각장애학생 120명을 대상으로 하였으며 그 중 88명을 최종 통계 분석하였다.
연구 분석 결과 교육형태의 결정은 부모가 단독으로 선택하거나 부모와 본인의 합의로 결정하는 경우가 전체 응답자의 67.1%로 나타났으며, 주로 부모와 함께 진로를 의논하는 것으로 나타나 진로지도에 있어 전문가들보다 부모가 절대적인 영향을 미치고 있음이 확인되었다. 그러나 부모의 진로지도에 대한 태도 요인 중 진로결정과 상관을 보인 것은 부모의 애정요인 뿐이었는데 이는 부모의 지지와 애정이 진로결정에 중요한 영향을 준다는 것을 의미한다.
따라서 부모는 지속적으로 애정적 태도를 갖고 진로결정을 지지해 주어야 하며, 청각장애학교의 진로지도를 담당하는 학교에서는 청각장애학생의 진로지도에 중요한 역할을 담당하는 부모를 적극적으로 참여시키고 학생들의 진로지도에 실질적으로 도움이 되는 진로 정보를 체계적으로 제공할 수 있는 방안을 마련해야 할 것이다.
이와 더불어 연구결과 드러난 학생들이 지각하는 학교 진로지도의 문제점을 개선하기 위하여 진로지도프로그램을 늘리고, 진로지도의 내실화 및 전문성 확보, 직업훈련교사 등 전문가 배치 확대가 필요하다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 2
• 1. 연구의 필요성 2
• 2. 연구의 목적 3
• Ⅱ. 연구방법 4
• 1. 연구대상 4
• 2. 연구 도구 7
• 3. 자료처리 10
• Ⅲ. 연구결과 11
• 1. 진로지도 실태 11
• 2. 지각된 부모의 양육 및 진로지도 태도 분석 16
• 3. 지각된 부모의 양육 및 진로지도 태도와 진로결정과의 상관 19
• Ⅳ. 결론 및 논의 22

참고문헌 (Reference)

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