This paper focused on the identification of Mother and Theatre, especially in surveying the play <Like the flowers in the winter solstice(동지섣달 꽃 본 듯이)>. How we can understand the meaning of the equation of Mother and Theatre? How...

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김만수 (인하대학교)
2011
Korean
KCI등재
학술저널
267-289(23쪽)
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This paper focused on the identification of Mother and Theatre, especially in surveying the play <Like the flowers in the winter solstice(동지섣달 꽃 본 듯이)>. How we can understand the meaning of the equation of Mother and Theatre? How...
This paper focused on the identification of Mother and Theatre, especially in surveying the play <Like the flowers in the winter solstice(동지섣달 꽃 본 듯이)>. How we can understand the meaning of the equation of Mother and Theatre? How the dramaturgy affected the accumulation of this meanings?This play has been constituted by 'the rule of the three'. Three persons, three tests were given in it. The first son became the prime minister, the second became high rank priest. But they could not find true mother despite of their efforts and masculine successes. They had experienced many difficulties and overcome them, but rarely learn the meaning of love. Only the third son could have reached his destination owing to his love for woman and theatre.
His stage that the play shows through life correspond to the archetypal stages of human development. His life from birth to rebirth correspond to the process of the theatre.
이 논문은 이강백의 희곡 <동지섣달 꽃 본 듯이>에 주목하여, 이 작품이 의도한 ‘연극=어머니’의 등식을 어떻게 이해할 것인가, 그리고 극작법이 이러한 등식에 어떤 기여를 하고 있는...
이 논문은 이강백의 희곡 <동지섣달 꽃 본 듯이>에 주목하여, 이 작품이 의도한 ‘연극=어머니’의 등식을 어떻게 이해할 것인가, 그리고 극작법이 이러한 등식에 어떤 기여를 하고 있는가를 다루었다.
이 작품은 ‘3의 법칙’에 입각하여 세 명의 인물이 세 개의 시련을 거쳐 자신의 최종 목적지인 ‘어머니 찾기’의 과제에 도달하는 구조를 가지고 있다. 첫째 아들은 정승의 가족을 살해하고 마침내 정승에 오른다. 둘째 아들은 고된 수련 끝에 높은 단계의 스님이 된다. 그러나 첫째와 둘째가 어머니 상으로 제시한 형상은 어머니를 찾는 가족들에게 진정한 어머니로 용납되지 못한다. 셋째 아들은 광대가 된다. 그는 광대의 어려움을 겪으면서 인간의 희노애락을 모두 자신의 것으로 수용하면서 좀더 성숙한 자기에 이른다. 성숙한 연극인으로 성장한 셋째 아들은 어머니를 기다리는 열두 자식의 환영을 받으며, 가정을 이루고 공동체의 의미 있는 존재로 성숙한다.
이러한 막내아들의 성장 과정은 ‘거지에서 부자로’의 플롯에 속하는 사례인 동시에, 에고중심적인 인간에서 ‘온전한 자기’로 성장하는 단계에 상응하며, 작가는 이러한 인물상의 제시를 통해 연극 행위의 의미를 재조명하고 있다.
참고문헌 (Reference)
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10 서연호, "동시대적 삶과 연극" 열음사 1988
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1930년대 전반기 대중극단 레퍼토리의 형식 미학적 특질 연구
5․18 서사로서의 <햄릿>과 기국서의 연극사적 위치 -<기국서의 햄릿> 연작을 중심으로-
학술지 이력
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학술지 인용정보
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| 2016 | 0.68 | 0.68 | 0.62 |
| KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
| 0.63 | 0.61 | 1.138 | 0.18 |