시설장의 변혁적 리더십이 보육교사의 교사효능감에 미치는 영향 = 보육교사의 집단적 효능감의 매개효과를 중심으로

목차 (Table of Contents)

• Abstract
• Ⅰ. 서론
• Ⅱ. 연구방법
• Ⅲ. 연구결과 및 해석
• Ⅳ. 결론 및 논의
• 참고문헌

참고문헌 (Reference)

1 이명환, "유아교육기관 원장의 리더십유형이 교사의 조직몰입과 직무만족에 미치는 영향" 한독교육학회 14 (14): 55-78, 2009

2 권기남, "유아교육기관 시설장의 변혁적리더쉽과 거래적리더쉽, 교사의 주관적 삶의 질 및 조직헌신 간의 관계" 한국생활과학회 18 (18): 857-867, 2009

3 김희진, "유아 교사의 교사 효능감에 영향을 주는 교사 내 · 외적 요인에 대한 연구" 16 (16): 161-181, 1999

4 신혜영, "어린이집 교사의 직무 스트레스와 효능감이 교사 행동의질에 미치는 영향" 한국아동학회 26 (26): 105-122, 2005

5 보건복지부, "보육통계" 보건복지부 2011

6 강종수, "보육시설장의 변혁적 리더십과 보육교사의 임파워먼트 및 조직시민행동 간의 인과모형 연구" 한국영유아보육학회 61 (61): 153-173, 2010

7 이숙, "보육시설의 질에 따른 유아의 사회적 능력" 36 (36): 189-198, 1998

8 조성연, "보육교사의 직무만족도와 소진" 한국생활과학회 14 (14): 69-79, 2005

9 유희정, "보육교사의 근무환경 및 직무실태 분석" 한국여성개발원 2004

10 신은수, "놀이에 대한 교사효능감이 교사와 유아의 상호작용과 유아 놀이 발달에 미치는 영향" 20 (20): 27-42, 2000

11 김아영, "교사효능감 척도 타당화" 한국교육심리학회 18 (18): 37-58, 2004

12 이인회, "교사의 직무만족에 영향을 미치는 학교조직 변인의 구조적 관계" 한국교육행정학회 28 (28): 81-102, 2010

13 Seltzer, J, "Transformational leadership: Is it a source of more or less burnout or stress" 12 : 174-185, 1989

14 Ross, J. A, "Transformational leadership and teacher commitment to organizational values: The mediating effects of collective teacher efficacy" 17 : 179-199, 2006

15 Allinder, R. M, "The relationship between efficacy and the instructional practices of special education teachers and consultants" 17 : 86-95, 1994

16 Baron, R, "The moderatormediator distinction in social psychological research: Conceptual, strategic, and statistical considerations" 51 : 1173-1182, 1986

17 Woolfolk, A. E, "Teachers' sense of efficacy and their beliefs about managing students" 6 : 137-148, 1990

18 Klassen, R. M, "Teachers' collective efficacy, job satisfaction, and job stress in cross-cultural context" 78 : 464-486, 2010

19 Ross, J. A, "Teacher efficacy and the effect of coaching on student achievement" 17 : 51-65, 1992

20 Ware, H, "Teacher and collective efficacy beliefs as predictors of professional commitment" 100 : 303-310, 2007

21 Bandura, A, "Self-efficacy: The exercise of control" W. H. Freeman & Company 1997

22 Dee, J. R, "Organizational commitment of teachers in urban schools: Examining the effects of team structures" 2004

23 Scarr, S, "Measurement of quality in child care centers" 9 : 131-151, 1994

24 Ashton, P. T, "Making a difference: Teachers' sense of efficacy and student achievement" Longman 1986

25 Sosik, J. J, "Leadership styles, mentoring functions received, and job related stress: A conceptual model and preliminary study" 21 : 365-390, 2000

26 Shamir, B, "Leadership and social identification in military units: Direct and indirect effects" 30 (30): 612-640, 2000

27 Bass, B. M, "Leadership and performance beyond expectations" Free Press 1985

28 Burns, J. M, "Leadership" Harper & Row 1978

29 Skaalvik, E, "Dimensions of teacher self-efficacy and relation with strain factors, perceived collective teacher efficacy, and teacher burnout" 99 : 611-625, 2007

30 Goddard, R. D, "Collective teacher efficacy: Its meaning, measure, and impact on student achievement" 37 : 479-508, 2000

31 Goddard, R. D, "Collective efficacy: Theoretical developments, empirical evidence, and future directions" 33 : 3-13, 2004

32 Phillips, D, "Child care quality and children's social development" 23 : 537-543, 1987

33 Phillips, D, "Child care as an adult work environment" 47 : 49-70, 1991

34 Leithwood, K, "Changing leadership for changing times" Open University Press 1999

35 Ghazvini, A, "Center-based care for young children: Examining predictors of quality" 163 : 112-125, 2002

36 Chwalisz, K, "Causal attributions, self-efficacy cognitions, and coping with stress" 11 : 377-400, 1992

37 Burley, W. W, "A path analysis of the mediating role of efficacy in first-year teachers' experiences, reactions, and plans" 1991

38 안선희, "-유아교사의 개인적 교사효능감과 집단적 교사효능감의 관계" 미래유아교육학회 12 (12): 147-163, 2005