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      LOGO 교육용 프로그래밍 언어를 이용한 프랙탈 기하이론 기반의 초등학교 컴퓨터교육 지도 방안

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      https://www.riss.kr/link?id=A82660678

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      목차 (Table of Contents)

      • 요약
      • Abstract
      • Ⅰ. 서론
      • Ⅱ. 이론적 배경
      • Ⅲ. LOGO와 프랙탈을 이용한 초등 컴퓨터 교육 지도방안
      • 요약
      • Abstract
      • Ⅰ. 서론
      • Ⅱ. 이론적 배경
      • Ⅲ. LOGO와 프랙탈을 이용한 초등 컴퓨터 교육 지도방안
      • Ⅳ. 효과성 실험 및 검증
      • Ⅴ. 결론 및 향후과제
      • 참고문헌
      • 저자소개
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      참고문헌 (Reference)

      1 이경화, "초등학생을 위한 로고 프로그래밍 지도 방안" 2003

      2 교육과학기술부, "초등학교 수학 교사용 지도서" 두산동아(주) 7-84, 2011

      3 우재수, "체제적 설계 LOGO프로그래밍이 문제해결력과 학습만족도에 미치는 효과" 안동대학교대학원 2008

      4 이현아, "중학교 수학교육과정에의 프랙탈 기하이론 활용방안 연구" 인천대학교 2004

      5 박남제, "정보영재 교육과정"

      6 박남제, "안전한 모바일 RFID 리더를 위한 개방형 임베디드 소프트웨어 플랫폼 구현 방안" 한국통신학회 35 (35): 785-793, 2010

      7 박남제, "스마트 그리드의 소비자 보호를 위한 안전한 분산 데이터 관리 구조" 한국콘텐츠학회 10 (10): 57-67, 2010

      8 박남제, "스마트 그리드 환경에서의 개인정보 취약점 분석과 보호 방안" 한국정보기술학회 8 (8): 189-197, 2010

      9 박남제, "스마트 그리드 환경에서 AONT 암호화 방법을 이용한 안전한 분산 데이터 관리 구조 방안" 한국통신학회 35 (35): 1458-1470, 2010

      10 김종훈, "생각을 키우는 LOGO프로그래밍" 학지사 9-13, 2010

      1 이경화, "초등학생을 위한 로고 프로그래밍 지도 방안" 2003

      2 교육과학기술부, "초등학교 수학 교사용 지도서" 두산동아(주) 7-84, 2011

      3 우재수, "체제적 설계 LOGO프로그래밍이 문제해결력과 학습만족도에 미치는 효과" 안동대학교대학원 2008

      4 이현아, "중학교 수학교육과정에의 프랙탈 기하이론 활용방안 연구" 인천대학교 2004

      5 박남제, "정보영재 교육과정"

      6 박남제, "안전한 모바일 RFID 리더를 위한 개방형 임베디드 소프트웨어 플랫폼 구현 방안" 한국통신학회 35 (35): 785-793, 2010

      7 박남제, "스마트 그리드의 소비자 보호를 위한 안전한 분산 데이터 관리 구조" 한국콘텐츠학회 10 (10): 57-67, 2010

      8 박남제, "스마트 그리드 환경에서의 개인정보 취약점 분석과 보호 방안" 한국정보기술학회 8 (8): 189-197, 2010

      9 박남제, "스마트 그리드 환경에서 AONT 암호화 방법을 이용한 안전한 분산 데이터 관리 구조 방안" 한국통신학회 35 (35): 1458-1470, 2010

      10 김종훈, "생각을 키우는 LOGO프로그래밍" 학지사 9-13, 2010

      11 박남제, "사용자 프라이버시를 보장하는 모바일 RFID 개인 정보보호 서비스 시스템" 한국정보기술학회 8 (8): 87-96, 2010

      12 박남제, "모바일 RFID 비즈니스 응용을 위한 SMAP 기반 보안 서비스 제공 방안" 국제e-비즈니스학회 11 (11): 295-315, 2010

      13 황우형, "로고(LOGO) 언어의 중등수학교육 활용방안" 38 (38): 15-35, 1999

      14 박남제, "RFID 가상 태그를 활용한 개인화된 광고 및 정보 응용 서비스 개발" 한국IT서비스학회 8 (8): 151-163, 2009

      15 이점순, "LOGO프로그래밍 언어가 초등학생의 창의성 발달에 미치는 영향" 전주교육대학교 2008

      16 류희찬, "LOGO를 이용한 프로젝트 학습에서 나타난 초등 수학영재 학생들의 전략적 사고" 대한수학교육학회 20 (20): 459-476, 2010

      17 류희찬, "LOGO 프로그래밍을 통한 초등학교 6학년 아동의 변수개념 이해" 10 (10): 85-102, 2000

      18 김길현, "LOGO 프로그래밍을 이용한 초등학교 수학 규칙성의 학습효과 연구" 11 (11): 115-120, 2006

      19 남지희, "IFS 2.0을 활용한 프랙탈 기하교육" 성균관대학교대학원 2009

      20 교육과학기술부, "2007 개정 초등학교 교육과정 해설서" 한솔사 53-56, 2008

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      2016 0.45 0.45 0.39
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      0.38 0.35 0.566 0.16
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