교과의 생태와 교과의 진화 - 교과의 개념에 대한 패러다임 변화와 국어교과의 진화 조건 = Ecology and Evolution of Subject Paradigm Shift for Conception of Subject and Evolution Condition of Korean Language Education as Subject

목차 (Table of Contents)

• I. 교과와 교과교육학의 생태학적 상관
• II. 교과에 대한 고정관념과 대안적 비판
• III. 교과 발전과 진화 개념의 유용성
• IV. 교과의 진화에 관여하는 요소들
• V. 교과 진화와 교과교육학 담론의 방향 -교과교육학자들의 책무
• 참고문헌
• ABSTRACT

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