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    KCI등재

    기독교 교육과정의 개선에 관한 연구 유형 = Various Research Perspectives on Christian Curriculum Development

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    https://www.riss.kr/link?id=A3430377

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    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 머릿글
    • Ⅱ. 교육과정에 관한 세가지 연구 유형
    • 1. 전통주의적 입장
    • 2. 개념-경험주의적 입장
    • 3. 재개념주의적 입장
    • Ⅰ. 머릿글
    • Ⅱ. 교육과정에 관한 세가지 연구 유형
    • 1. 전통주의적 입장
    • 2. 개념-경험주의적 입장
    • 3. 재개념주의적 입장
    • Ⅲ. 기독교 교육과정에 대한 새로운 논의
    • 1. 기독교 교육목적, 목표의 설정
    • 2. 기독교 교육의 내용선정과 조직
    • (1) 내용성정원리
    • (2) 조직원리
    • 3. 기독교 교육과정의 자료 개발
    • (1) 자료개발 방향
    • (2) 자료개발의 단계
    • (3) 요구사정
    • 4. 기독교 교육과정의 평가
    • (1) 평가방법
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