영성의 연구 경향과 전망|RISS 상세보기

국문 초록 (Abstract)

지난 30년 동안 영성에 대해 활발한 논의가 대학과 교회에서 진행되어 왔고 수 없이 많은 저술들이 쏟아져 나왔다. 그러나 영성의 정의와 학문적 방법론에 대해 통일되고 일치된 견해를 찾을 수 없다. 영성이란 용어가 처음 바울서신에 사용된 이래 오늘에 이르기까지 다양한 의미로 사용되었다. 영성은 역사적 환경과 신앙 전통에 따라 각기 다른 측면이 강조되었다. 20세기 후반에 이르러 영성은 전문적 학문의 대상으로 활발하게 논의 되고 있다. 특히 슈나이더는 인류학적 관점에서 영성을 정의하고 그 본질의 분석했다. 무엇보다 그녀는 영성의 연구 방법론은 다양한 학문들과 상호관계 속에 있음을 밝혔다. 따라서 그녀는 영성의 본질적 특성과 방법론 때문에 신학의 한 분야가 아니라 독립된 학문의 장르가 되어야 한다고 했다. 그러나 한슨은 영성 연구는 신학 안에서 연구될 수 있는 신학의 한 분야로 영성신학이라고 명명하는 것이 더 타당하다고 했다. 이러한 한슨의 연구는 계시와 기독교 전통의 맥락에서 영성을 이해함으로 포스트모던의 다원성과 개인의 주체적 경험에 대한 이해를 제한시켰다. 그러나 로너간의 신학적 방법론을 통한 영성의 연구는 전자와는 확연히 다른 차원에서 영성을 접근하게 만들었다. 그의 방법론에 따르면 영성의 본질에 대한 질문은 더 이상 유효하지 않다. 그는 영성 연구의 방법론을 통해 슈나이더와 한슨이 주장한 인류학과 신학적 접근은 통합시켰다. 그가 주장한 초월론적 방법은 영성의 정의와 다양한 방법론을 포괄할 수 있을 것이다. 특히 그는 의식과 지향이라는 마음의 작용을 통해 진리를 찾는 초월적 방법론이 신학과 영성연구의 새로운 도전이 될 것이다. 로너간의, 인지론적, 인식론적, 그리고 형이상학적 질문을 통해 초월적 학문의 길을 걸었다. 내가 인식할 때 나는 무엇을 하는가? 나의 행동을 왜 인식하는가? 내가 행동할 때는 나는 무엇을 인식하는가? 우리는 로너간의 이 세가지 질문에서 영성의 학문적 본질과 방법론을 찾을 수 있을 것이다.

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지난 30년 동안 영성에 대해 활발한 논의가 대학과 교회에서 진행되어 왔고 수 없이 많은 저술들이 쏟아져 나왔다. 그러나 영성의 정의와 학문적 방법론에 대해 통일되고 일치된 견해를 찾을...

목차 (Table of Contents)

초록
I. 들어가는 말
II. 영성 연구의 역사적 전개
1. 영성이란 용어의 기원과 전개
2. 영성연구의 전개과정

초록
I. 들어가는 말
II. 영성 연구의 역사적 전개
1. 영성이란 용어의 기원과 전개
2. 영성연구의 전개과정
III. 영성의 연구 경향과 전망
1. 독자적 학문으로서 영성의 이해
2. 신학의 한 영역으로 영성의 이해
3. 영성 연구의 새로운 지평
IV. 나가는 말
참고문헌
Abstract

참고문헌 (Reference)

1 Conn, Joann Wolski, "Women's Spirituality: Resources For Christian Development" Paulist 1986

2 Principe, Walter, "Towards Defining Spirituality" 12 (12): 130-135, 1983

3 Schneiders, Sandra M., "Theology and Spirituality: Strangers, Rivals, or Partners?" 13 : 253-274, 1986

4 Megyer, Eugene, "Theological Trends: Spiritual Theology Today" 21 : 55-67, 1981

5 Schneiders, Sandra M., "The Study of Christian Spirituality: Contours and Dynamics of Discipline" 6 (6): 2-12, 1998

6 Kilert, Mary, "The Praxis of the Reign of God" Fordham University Press 2002

7 Louth, Andrew, "The Origins of the Christian Mystical Tradition" Oxford University Press 1981

8 Leclercq, Jean, "The Love of Learning and the Desire for God" Fordham University Press 2003

9 McGinn, Bernard, "The Letter and the Spirit: Spirituality as an Academic Discipline" 1 (1): 1-9, 1993

10 Wiseman, James, "Teaching Spiritual Theology: Methodological Reflections" 41 : 143-159, 1989