RISS 학술연구정보서비스

검색

인기 검색어

    다국어 입력

    http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

    변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

    예시)
    • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
    • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
    닫기
    KCI등재

    Web2.0기반 이러닝 협동학습 시스템 구축과 집단지성 발현에 대한 실증연구

    한글로보기

    https://www.riss.kr/link?id=A82394916

    • 0

      상세조회
    • 0

      다운로드
    서지정보 열기
    • 내보내기
    • 내책장담기
    • 공유하기
      • URL 복사
    • 오류접수
    인용문이 복사되었습니다.

    부가정보

    목차 (Table of Contents)

    • 요약
    • Abstract
    • Ⅰ. 서론
    • Ⅱ. 이러닝 협동학습과 집단지성
    • Ⅲ. 집단지성 발현요건과 시스템 구현
    • 요약
    • Abstract
    • Ⅰ. 서론
    • Ⅱ. 이러닝 협동학습과 집단지성
    • Ⅲ. 집단지성 발현요건과 시스템 구현
    • Ⅳ. 실험 설계와 실증 분석
    • Ⅴ. 결론
    • 참고문헌
    • 저자소개
    더보기

    참고문헌 (Reference)

    1 박재천, "웹 2.0 플랫폼에서의 집단지성 활용방안 연구" 8 (8): 15-20, 2007

    2 유재훈, "대중의 지혜를 내것으로 크라우드소싱에 성공하려면" LG경제연구원

    3 James Surowiecki, "Wisdom of Crowds" Random House 2005

    4 Tim O'Reilly, "What is Web 2.0"

    5 McConnell D, "The Experience of Collaborative Assessment in e-Learning" 24 (24): 73-93, 2002

    6 Haghirian P, "Designing the Virtual Classroom : Towards an Effectiveness Model in International Marketing Teaching"

    7 Schonwetter D. J, "Content familiarity : Differential impact of effective teaching on student achievement outcomes" 43 (43): 625-655, 2002

    8 Norman, K, "Collaboration interactions in support of learning : models, metaphors and management, The ditital university : reinventing the academy" Springer-Verlag,pp.39-53 39-53, 1998

    9 Wang, Y. S, "Assessment of learner satisfaction with asynchronous electronic learning systems" pp.75-86 41 : 75-86, 2003

    10 양제민, "A Study on Platform Development for Web 2.0-based e-Learning" 한국콘텐츠학회 5 (5): 1-8, 2009

    1 박재천, "웹 2.0 플랫폼에서의 집단지성 활용방안 연구" 8 (8): 15-20, 2007

    2 유재훈, "대중의 지혜를 내것으로 크라우드소싱에 성공하려면" LG경제연구원

    3 James Surowiecki, "Wisdom of Crowds" Random House 2005

    4 Tim O'Reilly, "What is Web 2.0"

    5 McConnell D, "The Experience of Collaborative Assessment in e-Learning" 24 (24): 73-93, 2002

    6 Haghirian P, "Designing the Virtual Classroom : Towards an Effectiveness Model in International Marketing Teaching"

    7 Schonwetter D. J, "Content familiarity : Differential impact of effective teaching on student achievement outcomes" 43 (43): 625-655, 2002

    8 Norman, K, "Collaboration interactions in support of learning : models, metaphors and management, The ditital university : reinventing the academy" Springer-Verlag,pp.39-53 39-53, 1998

    9 Wang, Y. S, "Assessment of learner satisfaction with asynchronous electronic learning systems" pp.75-86 41 : 75-86, 2003

    10 양제민, "A Study on Platform Development for Web 2.0-based e-Learning" 한국콘텐츠학회 5 (5): 1-8, 2009

    더보기

    분석정보

    View

    상세정보조회

    0

    Usage

    원문다운로드

    0

    대출신청

    0

    복사신청

    0

    EDDS신청

    0

    동일 주제 내 활용도 TOP

    더보기

    주제

    연도별 연구동향

    연도별 활용동향

    연관논문

    연구자 네트워크맵

    공동연구자 (7)

    유사연구자 (20) 활용도상위20명

    인용정보 인용지수 설명보기

    학술지 이력

    학술지 이력
    연월일 이력구분 이력상세 등재구분
    2022 평가 재인증평가 신청대상 (재인증)
    2019-01-01 등재 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
    2016-01-01 등재 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
    2012-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2009-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2008-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2006-01-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
    더보기

    학술지 인용정보

    학술지 인용정보
    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 0.45 0.45 0.39
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    0.38 0.35 0.566 0.16
    더보기

    이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

    나만을 위한 추천자료

    해외이동버튼