부모의 양육태도와 아동의 학구적 실패내성의 관계 = Relations of Parental Child-Rearing Practices to the Academic Failure-Tolerance of Children

국문 초록 (Abstract)

본 연구에서는 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 부모의 자녀 양육태도가 학구적 실패내성에 어떤 영향을 미치는지 분석하였다. 조사 대상은 강원도 지역의 초등학교 6학년 646명이었다. 부모의 자녀 양육태도와 학구적 실패내성에 대해 지역과 성별에 따른 차이를 검증한 결과, 도시의 초등학생이 농촌에 비해 부모의 양육방식을 온정적, 자율적, 성취지향적, 합리적으로 지각하였고, 실패내성도 더 높게 나타났다. 그리고 여학생이 남학생보다 부모의 양육태도를 온정적, 자율적, 성취지향적, 합리적으로 지각하였으며, 실패내성 전체에서는 성차를 보이지 않았으나 하위요인 중 감정에서는 남학생이, 행동에서는 여학생이 더 긍정적으로 반응하였다. 부모의 자녀 양육태도와 학구적 실패내성에 대한 상관분석을 실시한 결과, 부모의 양육방식을 온정적, 자율 적, 성취지향적, 합리적으로 지각하는 초등학생이 대체로 학구적 실패내성이 높지만, 부모의 양육방식을 성취지향적으로 지각할수록 실패경험 후 부정적인 감정 반응을 보였다. 학구적 실패내성을 설명하는 부모의 자녀 양육방식의 비중은 10% 정도이며, 아버지의 경우는 애정적인 태도가 그리고 어머니의 경우는 합리적인 태도가 가장 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다.

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