현상학과 몸 교육 = Phenomenology and Body Education

국문 초록 (Abstract)

본 논문은 주지주의 교육의 문제점을 해결하기 위한 방안으로 현상학자인 Edmund Husserl과 Maurice Merleau-Ponty의 몸의 의미를 살펴보고, 이를 근거로 몸 교육의 의미, 특히 지식교육과 도덕교육과 관련하여 몸의 의미를 탐구하였다. 본 논문은 우선 이원론에서의 몸, 즉 사유하지 못하는 연장 실체로서의 몸을 비판하고, 현상학에서의 몸을 제기한다. 즉 마음과 몸의 이분법을 넘어서 몸은 단지 물리적인 사물이 아닌 의지기관이며, 세계를 지각하고, 세계를 선객관적이고 선의식적으로 이해하며, 세계를 통일된 것으로 파악하는 의미를 부여하는 주체라는 것이다. 현상학에 따르면, 몸과 세계는 서로 상호작용하며, 몸은 타자와 관계를 맺는 매개체 역할을 한다. 또한 몸-주체는 실천적인 능력을 갖는다. 주지주의 교육에서 몸은 소홀히 취급되고 통제되어야 할 대상이지만, 현상학에서의 몸 교육은 체현의 교육학을 제안한다. 현상학적인 몸 교육은 주체를 체현된 주체로 보고, 몸을 인정하며, 몸의 능력을 발달시킨다. 몸의 능력을 발달시키기 위해서 몸 도식의 발달, 다양한 감각의 발달, 몸 습관의 획득 및 개선이 필요하다. 또한 본 논문은 몸의 지식교육과의 관련성 및 체현의 도덕교육을 살펴보았고, 현상학에 근거한 몸 교육의 방법으로 직접 몸 경험을 행하기, 몸 서사를 말하기, 체현된 상상력을 사용하기를 제안하였다.

참고문헌 (Reference)

1 "현상학적 신체론" 서울대학교 1993

2 "현상학의 이해" 민음사 1984

3 "현상학의 이념엄밀한 학으로서의 철학" 1988

4 "지식과 교육" 교육과학사 1999

5 "지각의 현상학 문학과 지성사Phnomnologie de la perception" 문학과 지성사 1945

6 "주름진 작은 몸들로 된 몸" 철학과 현실사 2003

7 "인간교육을 위한 서사적 대화모형 연구" 16 : 1-29, 2002

8 "이론과 실천" 1992

9 "방법서설/성찰/정념론 외" 삼성출판사 1995

10 "민주주의와 교육" 교육과학사 19161989

11 "몸의 세계 세계의 몸" 이학사. 2004

12 "동서의 철학적 전통에서 본 육체" 115-135, 1993

13 "도덕적 상상력 함양을 위한 교육" 19 : 25-54, 2003

14 "Volatile bodies 뫼비우스 띠로서 몸" 여이연 2001

15 "Unbearable weight" University of California Press 1995

16 "The transformation of body experience into language" 31 (31): 63-77, 2000

17 "The role of physical activity in the lives of researchers" 20 : 507-520, 2001

18 "The logic of education" 1970

19 "The body as object versus the body as subject. Medicine" 1 : 47-56, 1998

20 "The body and society" SAGE Publications 1999

21 "The absent body of girls made visible" 20 : 521-534, 2001

22 "The absent body" The University of Chicago Press 1990

23 "The University of Chicago Press" 37-59, 1981

24 "The Structure of behavior" Bacon Press 1967

25 "Taking subjectivity into account" 15-48, 1993

26 "Renaturalizing the body(with the help of Merleau-Ponty). In Donn Welton(Ed.). Body and flesh" Blackwell Publishers Inc 99-114, 1998

27 "Philosophy in the flesh" Basic Books 1999

28 "Pedagogy and the politics of the body" Garland Publishing Inc 1999

29 "Living across and through skins" Indiana University Press 2001

30 "Learning in the ivory tower" 50 (50): 4-8, 2002

31 "Imagining" Indiana University Press 1976

32 "Ideas pertaining to a pure phenomenology and to a phenomenological philosophy studies in the phenomenology of constitution" Kluwer Academic Publishers 1989

33 "How does the body get into the mind." 25 : 333-358, 2002

34 "Habituality and undecidability" 10 (10): 449-466, 2002

35 "Habitualities. In Donn Welton(Ed.). Body and flesh" Blackwell Publishers Inc 207-225, 1998

36 "Existentialism" Penguin Books Ltd 1982

37 "Embodied cognition as grounding for situatedness and context in mathematics education" 39 : 45-65, 1999

38 "Edmund Husserl’s contribution to phenomenology of the body in ideas Ⅱ Issues in Husserl’s ideas Ⅱ" Kluwer Academic Publishers 135-160, 1996

39 "Cultivating ethos through the body" 23 : 23-42, 2000

40 "Changing the educational landscape" Routledge 1994

41 "Body image and body schema. In Donn Welton(Ed.)" Blackwell Publishers Inc 131-147, 1998

42 "Bodies of thought" SAGE Publications 1999