학교청소년과 학교밖 청소년의 자살생각과 자살시도에 영향을 미치는 요인 = Factors Predicting Suicidal Ideation and Suicidal Attempts of School Youth and Out-of-School Youth

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 청소년의 자살생각과 자살시도에 영향을 미치는 요인들이 학교청소년과 학교밖 청소년 집단 간에 차이가 있는지 밝히고자 한다. 이를 위해 12세에서 18세 사이의 중학교, 인문계고, 전문계고 총 54개교에 재학중인 학생 4,076명과 청소년쉼터, 소년원에 있는 학교밖 청소년 423명을 대상으로 설문조사를 실시한 후, 로지스틱 회귀분석을 통해 자료를 분석하였다. 분석결과를 정리하면 다음과 같다. 첫째, 학교 재학여부와 상관없이 성별, 우울, 유명인 자살보도는 자살생각에 유의한 변수로 확인되었다. 또한 선행연구에서 자살위험요인으로 밝혀진 음주, 수동적 삶의 자세, 주변인 자살, 가정불화, 친구와의 갈등, 자살사이트 방문경험 등이 학교청소년의 자살생각에 영향을 주는 것으로 나타난 반면, 학교밖 청소년은 이와 관련이 없는 것으로 나타났고 경제상태가 많은 영향을 주는 것으로 드러났다. 둘째, 학교 재학여부와 상관없이 성별, 음주, 주변인 자살, 자살 사이트 방문경험이 자살시도에 유의한 변수로 확인되었다. 수동적 삶의 자세, 우울, 충동성, 친구와의 갈등 등이 학교청소년의 자살시도에 영향을 주는 것으로 나타난 반면 학교밖 청소년은 이와 관련이 없는 것으로 나타났고 유명인 자살보도가 학교밖 청소년의 자살시도에 영향을 많이 미치는 것으로 나타났다. 이와 같은 결과를 토대로 학교청소년과 학교밖 청소년의 자살예방과 개입전략에 대해 차별적 강조점과 필요한 정책방안을 함께 제시하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to identify factors that predict suicidal ideation and suicidal attempts of school youth and out-of-school youth. Subjects between the ages of 12 to 18 consisted of 4,076 students enrolled in middle schools and high schools and 423 out-of-school youths in shelters and juvenile detention centers. Data were analyzed using logistic regressions. The results of this study were as follows: First, regardless of whether they attended school, sex, depression, media coverage of celebrity suicide were identified as significant variables of suicidal ideation. In addition, drinking, passive attitude, suicide survival, family discord, conflict with friends, and suicide website visits appeared to influence suicidal ideation of school youth. In contrast, these factors appeared to be unrelated to suicidal ideation of out-of-school youth but economic conditions had a significant affect. Second, regardless of whether they attended school, sex, drinking, suicide survival, suicide website visits were identified to predict suicidal attempts. Passive attitude, depression, impulsivity, conflicts with friends appeared to affect suicide attempts of school youth. In contrast, these factors appeared to be unrelated to suicidal attempts of out-of-school youth but media coverage of celebrity suicide was a significant variable. Based on these results, suicide prevention and intervention strategies with the necessary policy measures for school and out-of-school youth were presented with a special emphasis on differences between school and out-of-school youth in predicting factors of suicidal ideation and suicidal attempts.