동화를 활용한 통합적 수학활동이 유아의 수학개념 및 수학 문제해결력에 미치는 효과

국문 초록 (Abstract)

유아는 주변에서 발생 하는 다양한 문제 상황들을 수학적으로 해결하고 이를 실생활에 적용함으로써 주변을 이해하고 나아가 자신의 삶을 더욱 합리적이고 편리하게 살아갈 수 있게 된다. 그러기 위해서 유아는 수학적 소양을 갖추어서 일상생활의 문제 상황에서 유아 자신의 수학적 능력을 활용하여 문제를 해결할 수 있는 능력을 배양해야 한다. 하지만 모든 유아들은 일상생활 속에서 수학적인 경험을 충분히 갖고 있으나 아직 머릿속에 조직되어 있지는 않다. 이런 수학적인 경험들을 조직할 수 있고, 그 안에서 여러 가지 수학적 관련성을 얻어낼 수 있도록 도와주어야 한다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론
• Ⅱ.이론적 배경
• Ⅲ. 연구 방법
• Ⅳ. 결과 및 해석
• Ⅴ. 논의 및 결론
• 참고문헌