RISS 학술연구정보서비스

검색

인기 검색어

    다국어 입력

    http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

    변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

    예시)
    • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
    • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
    닫기
    KCI등재

    의과대학생들의 자아 상태 및 삶의 자세와 공감과의 관계 = The Relationships among Medical Students’ Ego States, Basic Positions in Life, and Empathy Ability

    한글로보기

    https://www.riss.kr/link?id=A104557992

    • 0

      상세조회
    • 0

      다운로드
    서지정보 열기
    • 내보내기
    • 내책장담기
    • 공유하기
      • URL 복사
    • 오류접수
    인용문이 복사되었습니다.

    부가정보

    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    One of human being's basic needs is to be understood by others. This desire is an important factor which plays an important role in the relationship between a doctor and a patient. Transactional analysis theory (TA) is one of famous characteristic theories and has been applied to communication and psycho therapy theory. Accordingly, the objective of this study is to investigate the correlations among ego states, basic positions, and empathy ability. 78 medical students were chosen as subjects, we surveyed the EG and OKG based upon cal theory and the Empathy Questionnaire. We conducted statistical analysis including descriptive statistics of ego states profiles and basic positions in life, and correlation analysis among them and empathy ability. The noticeable majority of students were A dominant type (54.43%) in characteristic structure. Most of students had the U+I+type (84.62%) in basic position in life. And NP ego state has highly positive correlation with empathy ability. However, A ego state had negative correlation with empathy ability. Therefore, we have to educate students to develop the NP and FC ego states before empathy training in medical education.
    번역하기

    One of human being's basic needs is to be understood by others. This desire is an important factor which plays an important role in the relationship between a doctor and a patient. Transactional analysis theory (TA) is one of famous characteristic the...

    One of human being's basic needs is to be understood by others. This desire is an important factor which plays an important role in the relationship between a doctor and a patient. Transactional analysis theory (TA) is one of famous characteristic theories and has been applied to communication and psycho therapy theory. Accordingly, the objective of this study is to investigate the correlations among ego states, basic positions, and empathy ability. 78 medical students were chosen as subjects, we surveyed the EG and OKG based upon cal theory and the Empathy Questionnaire. We conducted statistical analysis including descriptive statistics of ego states profiles and basic positions in life, and correlation analysis among them and empathy ability. The noticeable majority of students were A dominant type (54.43%) in characteristic structure. Most of students had the U+I+type (84.62%) in basic position in life. And NP ego state has highly positive correlation with empathy ability. However, A ego state had negative correlation with empathy ability. Therefore, we have to educate students to develop the NP and FC ego states before empathy training in medical education.

    더보기

    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 연구의 목적은 의과대학생들의 자아 상태, 삶의 자세, 그리고 공감과의 관계 규명을 통하여, 환자-의사간의 의사소통 기술 증진 교육 프로그램의 개발을 위한 기초적 자료를 제공하고자 하는데 있다. 의과대학 4학년 학생 78명을 대상으로 하여 자아 상태, 삶의 자세 그리고 공감 정도를 측정하였다. 자아 상태와 삶의 자세는 한국교류분석협회에서 표준화한 ECL(Egogram Checklist List)와 삶의 자세 검사를 통해 알아보았으며, 공감 설문지는 정서적 공감척도(Mehrabian & Epstein, 1972)를 이용하였다. 자아 상태와 삶의 자세, 그리고 공감 능력을 분석하기 위하여 기술통계, 빈도분석, 그리고 단순상관분석을 실시하였으며, 자아 상태와 삶의 자세에 따른 공감 능력의 차이를 알아보기 위하여 변량분석과 비모수적 방법인 Kruskal-Wallis test를 실시하였다. 연구 결과, 의대생들은 성인자아기능이 가장 높은 것으로 나타났으며, 한국인 성격 기능의 평균과 비교했을 때 양육적 어버이 자아기능이 낮은 것으로 나타났다. 삶의 자세에 있어서는 타인긍정․자기긍정 삶의 자세를 가진 유형이 가장 많았다. 공감능력은 양육적어버이 자아 상태와 가장 높은 정적상관관계가 나타났으며, 성인자아 상태와는 부적상관관계를 나타내었다. 따라서 환자의 어려움을 보다 더 잘 공감하게 하기 위해서는 의과대학생들의 양육적어버이 자아 기능을 높이는 것이 필요하며, 이를 위한 훈련 프로그램이 요구되는 바이다.
    번역하기

    본 연구의 목적은 의과대학생들의 자아 상태, 삶의 자세, 그리고 공감과의 관계 규명을 통하여, 환자-의사간의 의사소통 기술 증진 교육 프로그램의 개발을 위한 기초적 자료를 제공하고자 ...

    본 연구의 목적은 의과대학생들의 자아 상태, 삶의 자세, 그리고 공감과의 관계 규명을 통하여, 환자-의사간의 의사소통 기술 증진 교육 프로그램의 개발을 위한 기초적 자료를 제공하고자 하는데 있다. 의과대학 4학년 학생 78명을 대상으로 하여 자아 상태, 삶의 자세 그리고 공감 정도를 측정하였다. 자아 상태와 삶의 자세는 한국교류분석협회에서 표준화한 ECL(Egogram Checklist List)와 삶의 자세 검사를 통해 알아보았으며, 공감 설문지는 정서적 공감척도(Mehrabian & Epstein, 1972)를 이용하였다. 자아 상태와 삶의 자세, 그리고 공감 능력을 분석하기 위하여 기술통계, 빈도분석, 그리고 단순상관분석을 실시하였으며, 자아 상태와 삶의 자세에 따른 공감 능력의 차이를 알아보기 위하여 변량분석과 비모수적 방법인 Kruskal-Wallis test를 실시하였다. 연구 결과, 의대생들은 성인자아기능이 가장 높은 것으로 나타났으며, 한국인 성격 기능의 평균과 비교했을 때 양육적 어버이 자아기능이 낮은 것으로 나타났다. 삶의 자세에 있어서는 타인긍정․자기긍정 삶의 자세를 가진 유형이 가장 많았다. 공감능력은 양육적어버이 자아 상태와 가장 높은 정적상관관계가 나타났으며, 성인자아 상태와는 부적상관관계를 나타내었다. 따라서 환자의 어려움을 보다 더 잘 공감하게 하기 위해서는 의과대학생들의 양육적어버이 자아 기능을 높이는 것이 필요하며, 이를 위한 훈련 프로그램이 요구되는 바이다.

    더보기

    참고문헌 (Reference)

    1 양은배, "환자-의사간 의사소통 기술 교육에 대한 고찰" 한국의학교육학회 20 (20): 99-107, 2008

    2 김인수, "한국판 의과대학생 공감척도의 신뢰도와 타당도 연구" 경희대학교 2004

    3 강기호, "집단상담의 이론과 기술" 교보문고 1987

    4 한국의과대학장협의회, "제 20차 의학교육합동학술대회 자료집-바람직한 의학교육-" 한국의학교육학회 2006

    5 여춘근, "전문대학생의 자아상태 활성화와 인간관계 능력 향상을 위한 교류분석적 집단프로그램에 관한 연구" 7 : 43-67, 1999

    6 최숙영, "임상간호사의 자아상태와 주장적 의사소통 및 의사소통 장애요인 인식" 단국대학교 2003

    7 김경희, "일 간호대학생의 자아상태와 자아존중감과의 관계: 상호교류분석을 중심으로" 4 (4): 165-181, 2003

    8 조정기, "인간관계 개선을 위한 교류분석 이론 고찰" 45 : 545-579, 1998

    9 우재현, "이고그램 243 패턴-성격의 진단과 개선-" 정암서원 1995

    10 서판수, "의사의 커뮤니케이션 스타일이 환자만족에 미치는 영향에 관한 연구" 동아대학교 2002

    1 양은배, "환자-의사간 의사소통 기술 교육에 대한 고찰" 한국의학교육학회 20 (20): 99-107, 2008

    2 김인수, "한국판 의과대학생 공감척도의 신뢰도와 타당도 연구" 경희대학교 2004

    3 강기호, "집단상담의 이론과 기술" 교보문고 1987

    4 한국의과대학장협의회, "제 20차 의학교육합동학술대회 자료집-바람직한 의학교육-" 한국의학교육학회 2006

    5 여춘근, "전문대학생의 자아상태 활성화와 인간관계 능력 향상을 위한 교류분석적 집단프로그램에 관한 연구" 7 : 43-67, 1999

    6 최숙영, "임상간호사의 자아상태와 주장적 의사소통 및 의사소통 장애요인 인식" 단국대학교 2003

    7 김경희, "일 간호대학생의 자아상태와 자아존중감과의 관계: 상호교류분석을 중심으로" 4 (4): 165-181, 2003

    8 조정기, "인간관계 개선을 위한 교류분석 이론 고찰" 45 : 545-579, 1998

    9 우재현, "이고그램 243 패턴-성격의 진단과 개선-" 정암서원 1995

    10 서판수, "의사의 커뮤니케이션 스타일이 환자만족에 미치는 영향에 관한 연구" 동아대학교 2002

    11 김종거, "의사거래 분석을 통한 자아개념 및 인간관계 개선에 관한 연구" 원광대학교 1986

    12 이병국, "의과대학생 및 의학전문대학원생의 공감 능력과 학제, 학년 그리고 성격의 연관성" 한국의학교육학회 21 (21): 117-124, 2009

    13 김규수, "유치원교사의 자아상태 유형에 관한 연구" 30 (30): 319-340, 1995

    14 이 숙, "에고그램과 만다라를 통한 청년기 여대생의 자아의식 분석" 11 (11): 474-484, 2002

    15 우재현, "심상개발을 위한 교류분석(TA)프로그램" 정암서원 2002

    16 김대현, "성격유형에 맞춘 커뮤니케이션" 2 (2): 36-39, 2007

    17 이은주, "교사의 대인의사소통 유형에 관한 고찰" 한국커뮤니케이션학회 15 (15): 109-138, 2007

    18 이수연, "교류분석적 커뮤니케이션의 이해" 27 (27): 622-627, 2008

    19 제석봉, "교류분석을 토대로 한 맞춤형 의료 커뮤니케이션 방안 모색" 2 (2): 1-18, 2007

    20 이광자, "간호사의 자아상태에 관한 연구" 50 : 195-205, 1992

    21 김덕희, "간호사가 경험한 어려운 환자와의 대인관계 이해" 서울대학교 2002

    22 원정숙, "간호대학생의 자아상태와 대응양상과의 관계 연구" 8 (8): 608-619, 2002

    23 이 숙, "간호대학생의 자아상태 활성화를 위한 교류분석 집단프로그램의 효과" 12 (12): 279-286, 2003

    24 임종렬, "가족치료상담을 위한 인간관계론" 한국사회개발연구원 1986

    25 Roth A, "What works of whom? A critical review of psychotherapy research" Guilford 1996

    26 Audit Commission for Local Authorities and the National Health Service in England and Wales, "What seems to be the matter? Communication between hospitals and patients" HMSO 1993

    27 Spiro,H, "What is empathy and can it be taught?" 116 : 843-846, 1992

    28 General Medical Council, "Tomorrow's doctors" General Medical Council 1993

    29 Glass,R.M, "The patient-physician relationship : JAMA focuses on the center of medicine" 275 : 147-148, 1996

    30 Campbell R.J, "Psychiatric dictionary" Oxford University Press 2004

    31 Levinson,W, "Physician-patient communication: a key to malpractice prevention" 273 : 1619-1620, 1994

    32 Suchman, L.A, "Physician satisfaction with primary care office visits: Collaborative study group of the American academy on physician and patient" 31 : 1083-1092, 1993

    33 Hojat, M., "Physician empathy: definition, components, measurement, and relationship to gender and specialty" 159 : 1563-1569, 2002

    34 Meryn, S, "Improving doctor‐patient communication: not an option, but a necessity" 316 : 1922-, 1998

    35 Royal College of Physicians of London, "Improving communication between doctors and patients: a report of a Working Party" Royal College of Physicians of London 1997

    36 Noma,K, "How TA is applied in clinical psychiatry" 1287 : 168-172, 2006

    37 Hojat, M, "Empathy in medical students as related to specialty interest, personality, and perceptions of mother and father" 39 : 1205-1215, 2005

    38 Hojat, M., "Empathy in medical students as related to academic performance, clinical competence, and gender" 36 : 522-527, 2002

    39 Hojat, M, "Associations between selected psychosocial attributes and ratings of physician competence" 71 : S58-S80, 1996

    40 Department of Health, "Acting on complaints" National Health Service Executive 1995

    41 Mehrabian, A., "A measure of emotional empathy" 40 : 525-543, 1972

    더보기

    동일학술지(권/호) 다른 논문

    분석정보

    View

    상세정보조회

    0

    Usage

    원문다운로드

    0

    대출신청

    0

    복사신청

    0

    EDDS신청

    0

    동일 주제 내 활용도 TOP

    더보기

    주제

    연도별 연구동향

    연도별 활용동향

    연관논문

    연구자 네트워크맵

    공동연구자 (7)

    유사연구자 (20) 활용도상위20명

    인용정보 인용지수 설명보기

    학술지 이력

    학술지 이력
    연월일 이력구분 이력상세 등재구분
    2027 평가 재인증평가 신청대상 (재인증)
    2021-01-01 등재 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
    2018-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2015-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2011-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2009-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2006-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2005-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2004-01-01 등재 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) KCI등재후보
    2003-01-01 등재 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) KCI등재후보
    2002-01-01 등재 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) KCI등재후보
    1999-07-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
    더보기

    학술지 인용정보

    학술지 인용정보
    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 2.14 2.14 2.17
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    2.34 2.47 2.766 0.54
    더보기

    이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

    나만을 위한 추천자료

    해외이동버튼