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    KCI등재

    교사의 직무만족도에 대한 변혁적 리더십의 영향

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    https://www.riss.kr/link?id=A76534897

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    새로운 변화와 혁신의 추구라는 현대 교육환경에 적절하게 대응하기 위해서는 전통적 관리방식에서 요구되던 권위주의적 리더십 대신에 변화하는 환경에 적합한 변혁적 리더십(transformational leadership)의 도입이 검토되어야 한다. 특히 최근 교직에 대한 부정적 시각으로 교사들의 사기가 저하되고 교직에 대한 불만이 고조되고 있는 상황에서, 그들의 직무만족을 향상시키기 위해서는 학교장의 변혁적 리더십이 필요하다. 초등학교를 대상으로 교사의 직무만족도에 대한 변혁적 리더십의 영향을 분석한 결과, 학교장의 변혁적 리더십이 교사들의 직무만족에 많은 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉 학교장이 교사들을 존중하고, 학교문제에 솔선수범하며, 변화를 선도하고, 민주적으로 학교를 운영함으로써 교사들의 직무에 대한 만족을 향상시킬 수 있는 것으로 확인되었다.
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    새로운 변화와 혁신의 추구라는 현대 교육환경에 적절하게 대응하기 위해서는 전통적 관리방식에서 요구되던 권위주의적 리더십 대신에 변화하는 환경에 적합한 변혁적 리더십(transformationa...

    새로운 변화와 혁신의 추구라는 현대 교육환경에 적절하게 대응하기 위해서는 전통적 관리방식에서 요구되던 권위주의적 리더십 대신에 변화하는 환경에 적합한 변혁적 리더십(transformational leadership)의 도입이 검토되어야 한다. 특히 최근 교직에 대한 부정적 시각으로 교사들의 사기가 저하되고 교직에 대한 불만이 고조되고 있는 상황에서, 그들의 직무만족을 향상시키기 위해서는 학교장의 변혁적 리더십이 필요하다. 초등학교를 대상으로 교사의 직무만족도에 대한 변혁적 리더십의 영향을 분석한 결과, 학교장의 변혁적 리더십이 교사들의 직무만족에 많은 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉 학교장이 교사들을 존중하고, 학교문제에 솔선수범하며, 변화를 선도하고, 민주적으로 학교를 운영함으로써 교사들의 직무에 대한 만족을 향상시킬 수 있는 것으로 확인되었다.

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    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 문제제기
    • Ⅱ. 리더십과 직무만족도에 관한 이론적 배경
    • Ⅲ. 변혁적 리더십과 직무만족도의 관계분석
    • Ⅳ. 결론
    • 참고문헌
    • Ⅰ. 문제제기
    • Ⅱ. 리더십과 직무만족도에 관한 이론적 배경
    • Ⅲ. 변혁적 리더십과 직무만족도의 관계분석
    • Ⅳ. 결론
    • 참고문헌
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