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    일본의 대학 자율화와 대학입시 -도쿄대학의 사례를 중심으로-

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 연구에서는 새정부 출범 이후 대학 경쟁력 강화를 위한 대입 자율화 방안의 구
    체적 실현을 위한 논의의 토대로 일본의 대입 정책 및 사례를 분석하였다. 일본은
    1990년대 이후부터 규제개혁, 대학설치기준의 대강화 등, 대학 자율화를 추진하면서
    입시에서도 추천입학, AO(Admission Officer: 입학사정관제)입시 등을 도입하고 있다.
    그러나 학령인구의 감소로 지방 사립대학을 중심으로 정원미충원 비율이 증가하고 있
    으며 수험생 의식변화로 인한 대학?학부의 양극화와 학력저하 현상이 문제가 되고
    있다. 이러한 상황에서 일본의 대학을 선도하고 있는 도쿄대학에서는 도쿄대학의 비전
    에 맞는 우수학생 선발을 위해 고교-대학 연계와 홍보를 통해 대학의 목표를 공유할
    수 있도록 하고 학부의 목적에 따라 입시과목 및 방법을 다양화하고 있다. 또한 입시
    와 대학에서의 수학능력과의 관련을 지속적으로 평가함으로써 끊임없이 대입전략을
    개선하고 있는 것을 확인할 수 있었다. 이러한 일본의 사례를 통해 대입자율화를 통
    한 대학경쟁력을 강화하기 위해 첫째, 대학 기능에 따른 입시의 유형화, 둘째, 학력보
    장을 위한 평가제도의 마련, 셋째, 고교-대학 연계의 강화, 넷째, 경영 재생 지원 방안
    의 마련, 다섯째, 대학평가기준의 확립 필요성을 제안했다.
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    본 연구에서는 새정부 출범 이후 대학 경쟁력 강화를 위한 대입 자율화 방안의 구 체적 실현을 위한 논의의 토대로 일본의 대입 정책 및 사례를 분석하였다. 일본은 1990년대 이후부터 규제...

    본 연구에서는 새정부 출범 이후 대학 경쟁력 강화를 위한 대입 자율화 방안의 구
    체적 실현을 위한 논의의 토대로 일본의 대입 정책 및 사례를 분석하였다. 일본은
    1990년대 이후부터 규제개혁, 대학설치기준의 대강화 등, 대학 자율화를 추진하면서
    입시에서도 추천입학, AO(Admission Officer: 입학사정관제)입시 등을 도입하고 있다.
    그러나 학령인구의 감소로 지방 사립대학을 중심으로 정원미충원 비율이 증가하고 있
    으며 수험생 의식변화로 인한 대학?학부의 양극화와 학력저하 현상이 문제가 되고
    있다. 이러한 상황에서 일본의 대학을 선도하고 있는 도쿄대학에서는 도쿄대학의 비전
    에 맞는 우수학생 선발을 위해 고교-대학 연계와 홍보를 통해 대학의 목표를 공유할
    수 있도록 하고 학부의 목적에 따라 입시과목 및 방법을 다양화하고 있다. 또한 입시
    와 대학에서의 수학능력과의 관련을 지속적으로 평가함으로써 끊임없이 대입전략을
    개선하고 있는 것을 확인할 수 있었다. 이러한 일본의 사례를 통해 대입자율화를 통
    한 대학경쟁력을 강화하기 위해 첫째, 대학 기능에 따른 입시의 유형화, 둘째, 학력보
    장을 위한 평가제도의 마련, 셋째, 고교-대학 연계의 강화, 넷째, 경영 재생 지원 방안
    의 마련, 다섯째, 대학평가기준의 확립 필요성을 제안했다.

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    참고문헌 (Reference)

    1 이현청, "대학자율과 대학입시의 방향" 8 (8): 147-181, 2008

    2 교육인적자원부, "대입전형 선진화를 위한 입학사정관제 지원계획(안)"

    3 대통령인수위원회, "국정운영자료"

    4 한국교육개발원, "교육통계분석자료집"

    5 교육과학기술부, "교육살리기, 과학기술강국 건설-2008년 주요 국정과제 실행 계획"

    6 リクルート, "高校生の進路選択行動はどうかわったかリクルート進学2007センサス報告" (146) : 2007

    7 荒井克弘, "高校と大学のアーティキュレイショー受験シフトからの脱却" 489 : 9-13, 2007

    8 矢野真和, "試験の時代の終焉ー選抜社会から育成社会へ" 有信堂 1991

    9 柳井晴夫他, "総合試験問題の総合的研究, 平成15-17年度大学入試センター共同研究報告書"

    10 日本私立学校振興․共済事業団, "私立大学・短期大学等入学志願動向" 日本私立学校振興․共済事業団 2008

    1 이현청, "대학자율과 대학입시의 방향" 8 (8): 147-181, 2008

    2 교육인적자원부, "대입전형 선진화를 위한 입학사정관제 지원계획(안)"

    3 대통령인수위원회, "국정운영자료"

    4 한국교육개발원, "교육통계분석자료집"

    5 교육과학기술부, "교육살리기, 과학기술강국 건설-2008년 주요 국정과제 실행 계획"

    6 リクルート, "高校生の進路選択行動はどうかわったかリクルート進学2007センサス報告" (146) : 2007

    7 荒井克弘, "高校と大学のアーティキュレイショー受験シフトからの脱却" 489 : 9-13, 2007

    8 矢野真和, "試験の時代の終焉ー選抜社会から育成社会へ" 有信堂 1991

    9 柳井晴夫他, "総合試験問題の総合的研究, 平成15-17年度大学入試センター共同研究報告書"

    10 日本私立学校振興․共済事業団, "私立大学・短期大学等入学志願動向" 日本私立学校振興․共済事業団 2008

    11 河合塾, "河合塾生アンケート:ロンゲストイヤー"

    12 東京大学, "東京大学入学者募集要項"

    13 東京大学, "東京大学の概要"

    14 中央教育審議会, "我が国の高等教育の将来像答申" 中央教育審議会 2005

    15 文部科学省, "学校基本統計調査"

    16 長尾彰夫他, "学力低下批判ー私は言いたい人の主張" AS選書 2003

    17 大学生の学力低下に関する報告について, "大学生の学力低下に関する報告について" 22 : 50-56, 2000

    18 柳井晴夫, "大学入試と学力" 489 : 20-27, 2007

    19 文部科学省, "国公立大学入学者選抜実施状況"

    20 横山晋一浪, "全入時代の現実" 491 : 17-22, 2007

    21 リクルート, "全入時代の学部·学科改革" (252) : 2008

    22 中沢渉, "入試改革の社会学" 東洋間出版社 2008

    23 東京大学, "京大学入試推進室 내부자료"

    24 本木彰喜, "センタ-試験の現状" 506 : 41-46, 2008

    25 旺文社, "2009全国大学推薦・AO入試年鑑" 旺文社 2008

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    2017-01-01 등재 등재학술지 선정 (계속평가) KCI등재
    2016-01-01 등재 등재후보학술지 유지 (계속평가) KCI등재후보
    2015-01-01 등재 등재후보학술지 유지 (계속평가) KCI등재후보
    2013-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2012-01-01 등재 등재후보학술지 유지 (기타) KCI등재후보
    2011-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2010-01-01 등재 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) KCI등재후보
    2009-01-01 등재 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) KCI등재후보
    2007-01-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 0.52 0.52 0.43
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    0.36 0.37 0.783 0.14
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