문헌정보학 교육에서 프로젝트 중심 학습법이 학생의 문제해결능력 및 자기주도적 학습능력 향상에 미치는 효과: 사례 연구 = The Effects of the Project-Based Learning on LIS Education: Focused on Students' Problem-Solving and Self-Directed Learning Ability

국문 초록 (Abstract)

본 연구에서는 문헌정보학 교육 환경에서 프로젝트 중심 학습법을 적용하여 강의를 개발하고, 이 학습법이 문헌정보학 전공 학부생의 문제해결능력과 자기주도적 학습능력의 향상에 미치는 효과에 대해 분석하고자 하였다. 이를 위해 23명의 수강생을 대상으로 프로젝트 중심 학습을 경험하기 전과 후에 대해 동일한 검사지를 이용하여 학생의 문제해결능력과 자기주도적 학습능력에 대해 측정하였다. 그리고 사전검사와 사후검사결과의 유의성을 확인하기 위해 SPSS를 이용하여 대응표본 t-검정법으로 분석하였다. 분석 결과, 프로젝트 중심 학습법이 문헌정보학을 전공하는 학생의 문제해결능력과 자기주도적 학습능력의 향상에 큰 효과가 있음을 확인하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to develop a course with project-based learning method for LIS education and to examine the effects of this method on improvement of problem solving and self-directed learning ability of LIS undergraduate students. The research design was one-group pretest-posttest design in quasi-experimental research. The data were collected from 23 LIS undergraduate students and analyzed by paired t-test with SPSS. The result demonstrated that project-based learning method has an significant effect on improvement of problem solving and self-directed learning ability of LIS undergraduate students.

참고문헌 (Reference)

1 변영계, "협동학습의 이론과 실제" 학지사 1999

2 박성현, "한글 SPSS:Ver.SPSS 12K" 한나래 2004

3 김상욱, "프로젝트 학습을 통한 사회과 학습효과" 한국교원대학교 2000

4 지옥정, "프로젝트 접근법이 유아의 학습준비도, 사회?정서발달, 자아개념 및 프로젝트 수행능력에 미치는 효과" 한국교원대학교 1996

5 정명화, "프로젝트 수업이 대학생의 창의적 사고, 창의적 성향 및 문제해결능력 향상에 미치는 효과" 18 (18): 287-301, 2004

6 김지자, "초등학교 교사를 위한 자기주도학습 준비도 측정도구의 개발과 활용방안" 2 (2): 1-25, 1996

7 김회수, "차세대 고등교육 e-러닝 교수·학습 모델 개발 연구. 서울: 한국교육학술정보원. KR 2007-15" 2007

8 박주언, "집단 구성에 따른 사회과 프로젝트 학습 효과 연구: 문제해결능력과 자기주도적 학습능력을 중심으로" 서울대학교 대학원 2006

9 "조선일보, 2005. Na가 말하는 Na 사회보다 자신투자에 치우쳐, 6월 6일"

10 전석균, "정신분열병 환자의 재활을 위한 사회기술훈련 프로그램의 효과성에 관한 연구" 숭실대학교 대학원 1994

11 이종성, "전문대학생의 기초학습능력 증진방안" 한국직업능력개발원 2003

12 한정선, "엑설런트 티칭: 50분이 10분처럼 느껴지는 수업의 묘약" 랜덤하우스중앙 2005

13 이석재, "생애능력 측정도구 개발연구: 의사소통능력, 문제해결능력, 자기주도적 학습능력을 중심으로. 서울: 한국교육개발원. RR 2003- 15-3" 2003

14 이군희, "사회과학 연구방법론" 법문사 2007

15 김병주, "사서직의 발전을 위한 계속교육" 22 (22): 17-27, 1985

16 이진영, "사서직을 위한 재교육관리" 45 (45): 5-24, 1990

17 장혜란, "문헌정보전문직을 위한 계속교육에 관한 연구: 현황과 요구 분석" 31 (31): 7-28,

18 조연순, "문제중심학습의 이론과 실제: 문제로 시작하는 수업" 학지사 2006

19 김현식, "도서관 사서직의 재교육에 관한 연구" 12 : 131-149, 1994

20 박명희, "대학의 교수학습 개발에 대한 요구분석 연구 II: 동국대학교 학생들이 요구분석을 중심으로" 17 : 5-36, 2006

21 김경식, "교육철학사 강요" 형설출판사 1993

22 Mason, Richard O., "What is Information Professional?" 31 (31): 122-137, 1990

23 Kilpatrick, Thomas H., "The Project Method" 19 : 319-334, 1918

24 Griffiths, J. M., "The New Information Professional" 24 (24): 8-12, 1998

25 Choo, W. C., "The Knowing Organization, How Organization Use Information to Construct Meaning, Create Knowledge, and Make Decisions" The Oxford University Press 1998

26 Heppner, P., "The De- velopment and Implications of a Per- sonal Problem Solving Inventory" 29 : 66-75, 1982

27 Knowles, M. S., "Self-Directed Learning: A Guide for Learner and Teacher" Association Press 1975

28 Simkins, Michael, "Project-Based Learning in a Standards-Based World"

29 Leith, S., "Project Work: An Enigma in : Research and Practice in the Primary Classroom" Routledge & Kegan Paul 56-64, 1982

30 Kahney, H., "Problem Solving: A Cogni- tive Approach" Open Uni- versity Press 1986

31 최미나, "PBL 중심 수업. 배우며 가르치며"

32 Baillie, C., "Motivation and Attrition in Engineering Students" 25 (25): 145-155, 2000

33 Schachterle, L., "Intro- duction: The Role of Projects in Engi- neering Education" 21 (21): 115-120, 1996

34 Wilcox, S., "Fostering Self-Directed Learning in the University Setting" 21 (21): 165-176, 1996

35 Von Kotze, A., "Exploring the Transformative Potential of Project-Based Learning in University Adult Education" 32 (32): 212-228, 2000

36 Katz, L. G., "Engaging Children’s Minds: The Project App- roach" Ablex 1989

37 Yamzon, A., "An Examination of the Relationship Between Student Choice in Project-Based Learning and Achieve- ment. ERIC ED 430 940" 1999

38 Zimmerman, B. J., "A Social Cognitive View of Self Regulated Academic Learning" 81 : 329-339, 1989

39 Krajcik, J. S., "A Collaborative Model for Helping Middle Grade Sci- ence Teachers Learn Project-Based Instruction" 94 (94): 483-497, 1994

40 서울여자대학교 교수-학습지원실, "4월 교수법 Tips: 프로젝트 중심 학습. 서울여자대학교 교수-학습지원실 Teaching Tips"

41 홍현진, "21세기 정보전문직의 역할과 능력에 관한 연구" 31 (31): 277-301, 2000

42 Higgins, J. M., "101 Creative Problem Solving Techniques: The Handbook of New Ideas for Business" The New Management Publishing Company 1994