온라인 커뮤니티에서 공동체의식과 몰입의 충성도 예측 = The Loyalty Prediction on the Sense of Community and Cognitive Absorption in the Online Community

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The human is a 'social animal'; for this reason, they have been constantly trying to make relationships with others and have attempted to form large and small forms of communities participate in them based on the connections such as blood ties, the same regional and academic relations (Kim Ju-jeong and Jo Su-seon, 2001). Such communities have showed up in the name of 'Community' on the online thanks to the development of information and telecommunication in the 20th century; meanwhile, new technologies have affected the formation of human relationship so that new forms of human relationship have been formulated. As a part of such changes, some communities using the Internet (an electronic medium) have showed up and they have been developed from the previous traditional communities based on geographical proximity to a new
concept of communities that have existed beyond time and space. As people have formed some sorts of communities beyond spatial limits, the so-called online communities have been generated.
In this regard, this study investigated what the essence of 'a sense of Community' felt by online community members would be and what factors made them to have cognitive absorption m the communities. In addition, it attempted to analyze why certain community users showed loyalty to specific communities and formed them through such a sense of Community and cognitive absorption.
This study attempted to help people deduce success elements of online learning websites, by closely examining the relationship between a sense of Community, cognitive absorption and their resultant loyalty to certain online communities. That is, it groped for the elements to increase the members of learning websites and demonstrated that they could lead to the re-visit to the corresponding websites; in doing so, the study attempted to provide basic data that would be helpful to the development of future online learning websites.

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