현대시 해석 교육에 대한 비판적 검토

목차 (Table of Contents)

• 1. 머리말
• 2. 현대시 시 해석 교육에 대한 고찰
• 3. 시 해석과 시 해석 교육의 방향
• 4. 결론
• 참고문헌
• Abstract

참고문헌 (Reference)

1 "현행 문학교육의 큰 문제점 고교 현대문학교육을 중심으로" 1987년3월호

2 "현대시 해석과 교육의 수용적 측면에 대한 연구" 한국국어교육연구회 (92) : 1996

3 "현대시 해석 오류에 관한 문학교육적 고찰" 국어교육연구회 (99) : 1999

4 "현대시 교육의 지배적 담론에 관한 연구" 1996

5 "현대시 교육 방법에 대한 고찰" 국어교육학회 제22집 : 2005

6 "현대사회에서 시가 읽히는 방식" 한국문학교육학회 2002

7 "해석학과 문예학" 서린문화사 1984

8 "한국 현대시 교육의 담론 분석" 1994

9 "중등과정 시 교육의 현황과 개선 방안" 문학교육학회 2005

10 "적합성과 다양성의 선순환 구조를 위하여 현대비평과 이론" 한신문화사 1992

11 "이미지 형상화를 통한 시 창작교육 연구" 1999

12 "이론과 교육 현대비평과 이론" 한신문화사 1993

13 "우리 시의 교육과 비평: 서정시의 힘과 아름다움" 새미 1997

14 "우리 시교육의 현주소를 말한다" 문학세계사 (봄호) : 2003년

15 "왕도는 없다" 중앙M&B (겨울호) : 1998

16 "예술 자료로서의 시 읽기" 한국문학교육학회 (4) : 1999

17 "시텍스트 해석 원리와 관한 연구" 1993

18 "시적 형상성의 교육 내용 연구" 2005

19 "시 해석 교육 내용 연구" 2004

20 "시 텍스트의 담화적 해석 연구-화자를 중심으로" 1994

21 "시 연구와 시교육 연구 사이의 거리" 한국국어교육연구학회 (114) : 2002

22 "시 연구와 시 교육의 관계" 한국국어교육연구학회 (107) : 2002

23 "시 교육에 도입된 이론적 지식의 몇 가지 오류" 서울대학교 국어교육연구소 제2집 : 1995

24 "반응 중심 문학교육의 방법 연구" 1993

25 "문학적 장치의 대화적 교수,학습 방법: 문학 교수,학습 방법론" 삼지원 1998

26 "문학비평 이론의 시교육적 적용에 관한 연구: 신비평과 독자반응 이론을 중심으로" 1997

27 "문학교육의 문제점에 대해 현대비평과 이론" 한신문화사 1992

28 "문학 교과서 개발에 대한 비판적 점검" 한국문학교육학회 (11) : 2003

29 "도전으로서의 문학사" 문학과지성사 1993

30 "다매체 언어를 활용한 현대시 교육 연구" 한국문학교육학회 (6) : 2000

31 "내가 경험한 1960년대의 신비평 현대비평과 이론" 한신문화사 1993

32 "고슴도치와 여우 그리고 두더쥐 비평적 교육의 필요성에 대하여 현대비평과 이론" 한신문화사 1993