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      유아의 또래지위와 사회적 친분관계에 따른 공정분배 = Preschool Children`s Justice Distribution According to Their Peer Status and Social Preference

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      https://www.riss.kr/link?id=A75661979

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      참고문헌 (Reference)

      1 "자유놀이에서 나타나는 유아들의 사회적 갈등의 의미" 8 (8): 217-233, 2004

      2 "유아의 지적 발달과 분배정의 추론에 관한 연구" 1996

      3 "유아의 조망수용과 분배정의 추론간의 관계 연구" 25 : 89-99, 1999

      4 "유아의 성역할 정체감과 분배의 공정성 판단과의 관계" 2002

      5 "유아의 공정분배 개념에 관한 연구" 2001

      6 "아동의 공평성 우정개념 발달 및 분배행동과의 관계" 1992

      7 "아동의 공정분배에 관한 연구 또래관계를 중심으로" 1990

      8 "아동의 공정분배 개념에 대한 연구" 1998

      9 "스캐폴딩 유형별 도덕교육활동이 유아의 조망수용능력 및 분배정의 추론에 미치는 영향" 5 : 65-83, 2002

      10 "사회적 관계에 따른 아동의 분배정의 추론의 발달" 19 (19): 101-115, 1998

      1 "자유놀이에서 나타나는 유아들의 사회적 갈등의 의미" 8 (8): 217-233, 2004

      2 "유아의 지적 발달과 분배정의 추론에 관한 연구" 1996

      3 "유아의 조망수용과 분배정의 추론간의 관계 연구" 25 : 89-99, 1999

      4 "유아의 성역할 정체감과 분배의 공정성 판단과의 관계" 2002

      5 "유아의 공정분배 개념에 관한 연구" 2001

      6 "아동의 공평성 우정개념 발달 및 분배행동과의 관계" 1992

      7 "아동의 공정분배에 관한 연구 또래관계를 중심으로" 1990

      8 "아동의 공정분배 개념에 대한 연구" 1998

      9 "스캐폴딩 유형별 도덕교육활동이 유아의 조망수용능력 및 분배정의 추론에 미치는 영향" 5 : 65-83, 2002

      10 "사회적 관계에 따른 아동의 분배정의 추론의 발달" 19 (19): 101-115, 1998

      11 "반편견 그림책을 통한 문학적 접근이 유아의 분배정의 추론에 미치는 영향" 2001

      12 "맥락적 관점에서 본 아동의 분배정의 개념의 발달" 4 : 311-323, 1996

      13 "또래지위와 친구관계에 따른 아동의 또래 갈등 분석" 2001

      14 "동화에 나타난 도덕적 갈등상황의 토의 활동이 유아의 분배정의 추론에 미치는 영향" 2002

      15 "도덕교육의 담론" 학지사 1999

      16 Bear, "and sociometric status among elementary school children" 633-638, 1994

      17 Damon,W, "The social world of the child" Jossey-Bass 1977

      18 San Francisco, "The philosophy of Moral Development Moral Stages and the Idea of Justice Essays on Moral Development" 1981

      19 Lerner, "The justice motive in social behavior Journal of Social Issues" 1-19, 1974

      20 Bryant, "The effects of cooperatively & competitively structured learning environments of inter-and intra-personal behavior" 386-396, 1976

      21 McGillicuddy-De Lisi, "The effect of relationship on children's distributive justice reasoning" & Vinchur 1694-1700, 1994

      22 Hook,J.G, "The development of equity and logico-mathematical thinking" 49 : 1035-1044, 1978

      23 "The development of distributive justice orientations contextual influences on children's resource allocations" 1367-1378, 1991

      24 Coon, "Sufficiency of reward and allocation behavior" 301-313, 1974

      25 Lerner, "Some hypotheses as to its origins and forms Journal of Personality" 1-52, 1977

      26 Newcomb, "Social impact and social preference determinants of children's peer group status" 856-867, 1984

      27 Leventhal, "Self-interest and maintenance of equity Journal of Personality and Social Psychology" 57-62, 1970

      28 Garrett, "Role of Intentional in Mediating Responses to Inequity in the Dyad Journal of Personality and Social Psychology" 21-27, 1973

      29 Damon, "Patterns of change in children's social reasoning" 1010-1017, 1980

      30 "New directions in equity research Journal of Personality and Social Psychology" 151-176, 1973

      31 "Moral judgement of the child" A Free Press 19321965

      32 "Inequity in social exchange Advances in experimental social psychology" Academic Press 267-299, 1965

      33 "Hong Kong Children's concept of distributive justice" 173 (173): 119-129, 2003

      34 "Hong Kong Children's concept of distributive justice" 173 (173): 119-129, 2003

      35 Blau, "Exchange and power in social life" 1964

      36 Leventhal, "Equity or equality in children's allocation of reward to other persons" 753-763, 1973

      37 "Domains and categories in social-cognitive development The Relationship between and cognitive development" Lawrence Erlbaum Associates Publishers 1983

      38 "Cultural influences on sharer and recipient behavior sharing in Chinese and Indian preschool children" 30 (30): 219-241, 1999

      39 A, "Continuities and changes in children's social status" 261-282, 1983

      40 "Children's construction of fair representations of one-third" 22 (22): 34-38, 1997

      41 Hartup, "Behavioral manifestations of children's friendships Peer relationships in child development" 1989

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      2017-01-01 평가 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
      2013-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2010-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2008-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
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      2016 2.26 2.26 2.22
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      2.16 2.22 2.445 0.45
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