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    듀이에 있어 체험과 이론 교육의 균형 문제 = Dewey`s View on the Balance between Direct Experience and Theoretical Learning in Education

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    참고문헌 (Reference)

    1 "존 듀이의 경험의 구조" 한국교육학회 교육철학연구회 20 : 181-200, 1998

    2 "존 듀이의 知識論과 Transaction에 관한 硏究" 2000

    3 "경험 개념의 재이해 현대사회와 교육의 이해" 교육과학사 271-327, 1994

    4 "John Dewey의 경험론에 기초한 교육과정 연구" 45-58, 1990

    5 "John Dewey의 敎育的 經驗의 原理에 對한 硏究" 1988

    6 "John Dewey 實驗學校의 敎育理論과 實際에 關한 硏究" 1992

    7 "Experience and Education" The Macmillan Company 1938

    8 "Dewey에 있어 경험과 교육의 관계" 한국교육철학회 25 : 61-77, 2004

    9 "Democracy and Education" The Macmillan Company 1916

    10 "DEWEY 哲學에 있어서의 經驗의 分析." 대동철학회 11 : 1-22, 2000

    1 "존 듀이의 경험의 구조" 한국교육학회 교육철학연구회 20 : 181-200, 1998

    2 "존 듀이의 知識論과 Transaction에 관한 硏究" 2000

    3 "경험 개념의 재이해 현대사회와 교육의 이해" 교육과학사 271-327, 1994

    4 "John Dewey의 경험론에 기초한 교육과정 연구" 45-58, 1990

    5 "John Dewey의 敎育的 經驗의 原理에 對한 硏究" 1988

    6 "John Dewey 實驗學校의 敎育理論과 實際에 關한 硏究" 1992

    7 "Experience and Education" The Macmillan Company 1938

    8 "Dewey에 있어 경험과 교육의 관계" 한국교육철학회 25 : 61-77, 2004

    9 "Democracy and Education" The Macmillan Company 1916

    10 "DEWEY 哲學에 있어서의 經驗의 分析." 대동철학회 11 : 1-22, 2000

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    2020-01-01 등재 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
    2017-01-01 등재 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
    2013-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2011-03-29 학술지명변경 한글명 : 교육철학 -> 교육철학연구 KCI등재
    2011-03-22 학회명변경 한글명 : 교육철학회 -> 한국교육철학학회
    영문명 : 미등록 -> The Korean Philosophy of Education Society    		 KCI등재
    2010-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2008-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2005-05-30 학술지명변경 외국어명 : The Korean Philosophy of Education Society -> The Korean Journal of Philosophy of Education KCI등재
    2005-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2004-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2003-01-01 등재 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) KCI등재후보
    2001-07-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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    2016 0.75 0.75 0.86
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    0.84 0.88 1.27 0.33
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