동작을 통한 수학교육 활동이 유아의 수학 개념과 수학적 태도에 미치는 영향 = The Effect of Mathematical Education Activities through a Movement on the Young Children's Achievement of Mathematical Concepts and the Attitude of Mathematics

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The Effect of Mathematical Education Activities through a Movement on the Young Children's Achievement of Mathematical Concepts and the Attitude of Mathematics.

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