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2006
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KCI등재후보
학술저널
221-233(13쪽)
16
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다운로드참고문헌 (Reference)
1 "초등학생 진로발달 검사도구 타당화 연구" 18 (18): 79-105, 2005
2 "초등학교 학생을 위한 집단진로상담 프로그램 개발 및 그 효과" 12 (12): 359-410, 2002
3 "초등학교 진로교육프로그램" 2001
4 "청소년의 진로의식 성숙에 의한 진로개발 프로그램에 관한 연구 인문연구 영남대학교 인문과학연구소" 335-357, 1994
5 "청소년 의식 조사 연구" 부산광역시 청소년 상담실 1994
6 "집단상담 프로그램이 아동의 사회성 발달과 인간관계에 미치는 효과" 2003
7 "집단 상담이 여대생의 자아실현 및 인간관계에 미치는 영향" 성신여자대학교 대학원 1991
8 "진로집단상담 프로그램이 초등학생의 진로의식성숙에 미치는 효과" 2002
9 "진로상담 프로그램이 초등학생의 진로인식과 자아개념에 미치는 효과" 2002
10 "재량활동 시간을 위한 진로교육 프로그램Ⅰ" 대구:대학교재출판사 2002
1 "초등학생 진로발달 검사도구 타당화 연구" 18 (18): 79-105, 2005
2 "초등학교 학생을 위한 집단진로상담 프로그램 개발 및 그 효과" 12 (12): 359-410, 2002
3 "초등학교 진로교육프로그램" 2001
4 "청소년의 진로의식 성숙에 의한 진로개발 프로그램에 관한 연구 인문연구 영남대학교 인문과학연구소" 335-357, 1994
5 "청소년 의식 조사 연구" 부산광역시 청소년 상담실 1994
6 "집단상담 프로그램이 아동의 사회성 발달과 인간관계에 미치는 효과" 2003
7 "집단 상담이 여대생의 자아실현 및 인간관계에 미치는 영향" 성신여자대학교 대학원 1991
8 "진로집단상담 프로그램이 초등학생의 진로의식성숙에 미치는 효과" 2002
9 "진로상담 프로그램이 초등학생의 진로인식과 자아개념에 미치는 효과" 2002
10 "재량활동 시간을 위한 진로교육 프로그램Ⅰ" 대구:대학교재출판사 2002
11 "인지정서행동치료적 진로집단 상담이 초등학생의 비합리적 신념 교정과 진로발달에 미치는 효과" 2003
12 "인간중심 집단상담 프로그램이 초등학교 아동의 자아존중감과 대인관계에 미치는 효과" 2002
13 "인간관계 훈련 집단상담의 효과에 관한 일 연구" 166-197, 1980
14 "인간관계 훈련 실제" 중앙적성출판사 1989
15 "인간관계 증진을 위한 집단 상담이 고등학생의 자아개념 및 대인관계에 미치는 효과" 충남대학교 대학원 1994
16 "인간관계 심리학" 서울:학지사 2003
17 "비구조적 집단 상담이 대학생의 자아존중감 및 인간관계에 미치는 효과" 2003
18 Super, "life space approach to career development Journal of Vocational Behavior" 282-298, 1980
19 Schlein, "Training dating couples in empathic and open communication An experimental of a potential mental health program" Unpublished doctoral dissertation The Pennsylvania State University 1971
20 "The meaning of career choice and career attainment to children and youth: A development analysis" Boston College,Boston 2001
21 Smith, "The effectiveness of a career guidance class Journal of College Student Personal" 168-176, 1981
22 "REBT를 중심으로 한 진로집단상담 프로그램이 대학생의 자기효능감, 대인관계 능력, 진로태도 성숙, 의사결정 유형에 미치는 효과" 2001
23 Rogers, "Carl Rogers on encounter group" 1970
24 "Career preparation self-efficacy of elementary-aged children: An examination of person, social, context, and career preparation learning experience variable" University of Michigan State. Michigan 1998
25 "Career guidance and counseling through the life span:Systematic approaches,6th ed" Boston, MA: Allyn & Bacon 2004
26 "Career guidance and counseling through the life span:Systematic approaches,5th ed" New York: Harper Collins 1996
27 Schultheiss, D. E, "Career development in childhood: A qualitative inquiry" Chicago 2002
28 Savikcas, M. L, "Career construction: A developmental theory of vocational behavior,Career choice and development,4th ed" San Francisco: Jossey-Bass 149-205, 2002
29 "Applying contemporary theories to practice" Jossey-Bass 108-337, 1990
30 Schultheiss, "A study of the effects of selected reading on Children's academic performances and child adjustment" 30-43, 1972
학술지 이력
| 연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
|---|---|---|---|
| 2024 | 평가 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
| 2021-01-01 | 등재 | 등재학술지 선정 (계속평가) |  |
| 2020-01-01 | 등재 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) |  |
| 2019-12-01 | 등재 | 등재후보로 하락 (계속평가) | |
| 2016-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (계속평가) | |
| 2012-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
| 2009-01-01 | 등재 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | |
| 2008-01-01 | 등재 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | |
| 2007-01-01 | 등재 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | |
| 2005-01-01 | 등재 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | |
학술지 인용정보
| 기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
|---|---|---|---|
| 2016 | 1.81 | 1.81 | 1.91 |
| KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
| 1.94 | 1.91 | 2.283 | 0.56 |
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