The Effect of Peer Cooperative Musical ActivityOn Children's Prosocial Behavior

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2006
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학술저널
77-99(23쪽)
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The Effect of Peer Cooperative Musical ActivityOn Children's Prosocial Behavior
The Effect of Peer Cooperative Musical ActivityOn Children's Prosocial Behavior
참고문헌 (Reference)
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2 김태희, "협동화 그리기 활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향" 2001
3 임지애, "협동학습에 기초한 미술프로그램이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향" 2001
4 최기영, "협동적 집단게임이 유아의 공동작업 행동에 미치는 영향" 25 (25): 143-164, 2005
5 최기영, "협동적 집단게임을 통한 유아의 사회화 과정에 대한 문화기술적 연구" 23 (23): 197-221, 2003
6 노수자, "협동적 집단게인 활동이 유아의 역할수용 능력에 미치는 영향" 2002
7 김영희, "협동적 조형활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향" 2004
8 정계숙, "협동적 동작활동 프로그램이 유아의 사회적 행동 증진에 미치는 영향" 21 (21): 225-250, 2001
9 김말회, "치료적 그룹 음악활동이 시설아동의 친사회적 행동에 미치는 영향" 2001
10 윤소연, "집단 음악활동이 취학전 아동의 긍정적 자아개념 향상에 미치는 효과" 2001
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11 김영희, "인형활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향" 10 (10): 253-280, 2003
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32 나주희, "미술공동작업이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향" 1998
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『열린유아교육연구』의 연구동향 분석: 1996-2005
총체적 언어접근에서의 문해 발달에 대한 유치원교사와 예비교사의 신념에 대한 연구
유아의 몰입과 인지부하를 고려한 효과적인 e-러닝 설계 전략
학술지 이력
| 연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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| 2027 | 평가 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
| 2021-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (재인증) | ![]() |
| 2018-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
| 2015-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
| 2011-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
| 2009-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
| 2007-03-22 | 학회명변경 | 한글명 : 열린유아교육학회 -> 한국열린유아교육학회 | ![]() |
| 2007-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
| 2004-01-01 | 등재 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | ![]() |
| 2003-01-01 | 등재 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | ![]() |
| 2001-07-01 | 등재 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | ![]() |
학술지 인용정보
| 기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
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| 2016 | 2.35 | 2.35 | 2.39 |
| KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
| 2.52 | 2.45 | 2.634 | 0.69 |