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    학교폭력에 대한 발달적·맥락적 분석

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    참고문헌 (Reference)

    1 이혜영, "학생의 집단따돌림에 대한 대책연구" 한국교육개발원 1999

    2 박경숙, "학생의 왕따 집단따돌림 및 괴롭힘 현상에 관한 연구" 한국교육개발원 1998

    3 조성호, "학교폭력에 대한 개념화:통합적 접근모형" 6 : 47-67, 2000

    4 김의철, "학교폭력과 인간관계 및 청소년의 행동특성: 폭력가해, 폭력피해, 폭력무경험 집단의 비교를 중심으로" 7 (7): 63-89, 2001

    5 청소년폭력예방재단, "학교폭력 실태조사 보고서" 청소년폭력예방재단 2002

    6 최운선, "학교폭력 관련변인에 관한 메타분석" 10 : 95-111, 2005

    7 김준호, "학교주변 폭력의 실태와 대책" 한국형사정책연구원 1997

    8 이상균, "학교에서의 또래폭력에 영향을 미치는 요인" 1999

    9 이미경, "충동성이 청소년비행에 미치는 영향" 1995

    10 박미연, "초등학생의 또래 괴롭힘에 영향을 미치는 요인에 관한 연구" 2000

    1 이혜영, "학생의 집단따돌림에 대한 대책연구" 한국교육개발원 1999

    2 박경숙, "학생의 왕따 집단따돌림 및 괴롭힘 현상에 관한 연구" 한국교육개발원 1998

    3 조성호, "학교폭력에 대한 개념화:통합적 접근모형" 6 : 47-67, 2000

    4 김의철, "학교폭력과 인간관계 및 청소년의 행동특성: 폭력가해, 폭력피해, 폭력무경험 집단의 비교를 중심으로" 7 (7): 63-89, 2001

    5 청소년폭력예방재단, "학교폭력 실태조사 보고서" 청소년폭력예방재단 2002

    6 최운선, "학교폭력 관련변인에 관한 메타분석" 10 : 95-111, 2005

    7 김준호, "학교주변 폭력의 실태와 대책" 한국형사정책연구원 1997

    8 이상균, "학교에서의 또래폭력에 영향을 미치는 요인" 1999

    9 이미경, "충동성이 청소년비행에 미치는 영향" 1995

    10 박미연, "초등학생의 또래 괴롭힘에 영향을 미치는 요인에 관한 연구" 2000

    11 정재임, "청소년의 폭력성 예측모형 구축에 관한 연구" 1999

    12 김영희, "청소년의 일탈행동 형성에 관한 종단 연구" 2004

    13 노영남, "청소년들의 부모에 대한 심리적 거리 및 관련요인에 관한 연구" 20 (20): 205-223, 1982

    14 김준호, "청소년 피해에 관한 연구" 1990

    15 김선남, "청소년 비행 관련변인간의 인과적 분석" 1994

    16 김선애, "집단따돌림 연구경향 분석" 한국청소년정책연구원 15 (15): 73-107, 2004

    17 신혜섭, "중학생의 학교폭력 유형에 영향을 미치는 변인 : 가해경험, 피해경험, 가해/피해 중복경험에 대한 분석" 12 : 123-149, 2005

    18 김순혜, "중학생의 역량에 대한 과대평가와 공격성간의 관계" 17 (17): 133-148, 2003

    19 진복선, "사회관계적 맥락이 청소년의 일탈행동과 심리적 안정에 미치는 영향" 1997

    20 박효정, "또래 공격행동 및 피해행동에 대한 이해 선행요인 탐색과 문제행동에 미치는 영향" 18 : 19-35, 2005

    21 류동훈, "교사와 부모에 대한 아동의 수용-거부 지각과 사회심리적 갈등에 관한 연구" 2000

    22 Dishion, "and behavioral antecedents to early adolescent involvement with antisocial peers" 172-180, 1991

    23 Canady, L, "The anatomy of school violence" 2000

    24 Reasoner, V., "Self-esteem as an antidote to crime and violence" 1995

    25 Rosenberg, "Self-concept from middle childhood through adolescence Psychological Perspectives on the Self" 1986

    26 Ladd, G .W, "Friendship Quality as a predictor of young children's early school adjustment" 67 : 1103-1118, 1996

    27 Anderson,E, "Code of the streets" may : 81-94, 1994

    28 Bernstein, J. Y, "Children who are targets of bullying:a victim pattern" 12 (12): 483-498, 1997

    29 Batsche,G.M, "Bullies and their victims:Understanding a pervasive problem in the schools" 23 : 165-176, 1994

    30 Furman,W, "Age and sex difference in perception of networks of personal relationships" 63 : 103-115, 1992

    31 Dryfoos,J.G, "Adolescent at risk:Prevalence and prevention" Oxford University Press 1990

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    2017-01-01 등재 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
    2013-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2010-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2008-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2005-06-16 학술지등록 한글명 : 교육심리연구
    외국어명 : Korean Journal of Educational Psychology
    KCI등재
    2005-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2004-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2003-01-01 등재 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) KCI등재후보
    2002-01-01 등재 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) KCI등재후보
    1999-01-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 2.39 2.39 2.59
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    2.75 3.18 3.128 0.42
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