1 "한국어의 화용의미론" 국학자료원 2002
2 "한국어 의미론" 고려대학교 출판부 1994
3 "표현 영역에서 어휘력 신장 방안 연구" 한국초등국어교육학회 57-88, 2000
4 "초등학교 국어교과서의 어휘 분석" 우리말 글 학회 32 : 1-27, 2004
5 "초등학교 교육과정 해설" 교육과학사 1999
6 "초등학교 1학년 아동의 국어 사용 연구" 2002
7 "존비어휘화에 나타나는 인지적 양상" 한국어 의미학회 14 : 97-120, 2004
8 "읽기 능력 신장을 위한 어휘 지도 방법 연구" 2001
9 "의미 교육의 방향과 바탕" 서울대 초등교육연구소 51-87, 1997
10 "어휘의 교육적 함의 국어교육학연구 8" 89-104, 1998
1 "한국어의 화용의미론" 국학자료원 2002
2 "한국어 의미론" 고려대학교 출판부 1994
3 "표현 영역에서 어휘력 신장 방안 연구" 한국초등국어교육학회 57-88, 2000
4 "초등학교 국어교과서의 어휘 분석" 우리말 글 학회 32 : 1-27, 2004
5 "초등학교 교육과정 해설" 교육과학사 1999
6 "초등학교 1학년 아동의 국어 사용 연구" 2002
7 "존비어휘화에 나타나는 인지적 양상" 한국어 의미학회 14 : 97-120, 2004
8 "읽기 능력 신장을 위한 어휘 지도 방법 연구" 2001
9 "의미 교육의 방향과 바탕" 서울대 초등교육연구소 51-87, 1997
10 "어휘의 교육적 함의 국어교육학연구 8" 89-104, 1998
11 "어휘력과 어휘지도" 서울대사범대 국어교육과 25 : 189-208, 1997
12 "어휘력과 어휘력의 평가" 서울대 사범대 국어교육과 25 : 1-29, 1997
13 "문맥 단서를 활용한 어휘 지도 방안 연구" 2004
14 "뜻구별에 따른 의미 교육의 방향" 서울교육대학교 초등교육연구소 67-105, 1997
15 "독일의 자국어 교육" 국어교육학회 8 : 73-105, 2002
16 "남북한의 중고등학교 국어 교과서에 쓰인 언어 비교 연구" 98 : 177-213, 1998
17 "국어교육학의 지향" 삼지사 2003
18 "국어 의미론" 탑출판사 1995
19 "국어 어휘 교육론 개발을 위한 기초 연구Ⅰ" 한국 국어교육 연구회 75-103, 1998
20 "국어 어휘 교육론 개발을 위한 기초 연구" 국어교육학회 33-59, 1999
21 "국어 교육을 위한 응용국어학 연구" 서울대학교 출판부 2000
22 "국어 교과서 문장의 오류 연구" 한국어 의미학회 14 : 275-295, 2004
23 "교과서와 국어교육관" 국어교육학회 8 : 1-17, 2000
24 "관용 표현에 대한 국어교육학적 고찰" 서울대 사범대 국어교육과 27 : 353-391, 1999
25 "Vocabulary, Semantics, and Language Education" 1995
26 "21세기 국어 어휘 의미 연구의 방향" 한국어 의미학회 1 : 5-28, 1997
27 "21세기 국어 문장 의미 연구의 방향" 한국어 의미학회 1 : 29-58, 1997
28 "21세기 국어 담화 의미 연구의 방향" 한국어 의미학회 1 : 59-83, 1997