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    초등학교 의미 교육 현황 = Actual Conditions of Meaning Education at Primary Schools

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    참고문헌 (Reference)

    1 "한국어의 화용의미론" 국학자료원 2002

    2 "한국어 의미론" 고려대학교 출판부 1994

    3 "표현 영역에서 어휘력 신장 방안 연구" 한국초등국어교육학회 57-88, 2000

    4 "초등학교 국어교과서의 어휘 분석" 우리말 글 학회 32 : 1-27, 2004

    5 "초등학교 교육과정 해설" 교육과학사 1999

    6 "초등학교 1학년 아동의 국어 사용 연구" 2002

    7 "존비어휘화에 나타나는 인지적 양상" 한국어 의미학회 14 : 97-120, 2004

    8 "읽기 능력 신장을 위한 어휘 지도 방법 연구" 2001

    9 "의미 교육의 방향과 바탕" 서울대 초등교육연구소 51-87, 1997

    10 "어휘의 교육적 함의 국어교육학연구 8" 89-104, 1998

    1 "한국어의 화용의미론" 국학자료원 2002

    2 "한국어 의미론" 고려대학교 출판부 1994

    3 "표현 영역에서 어휘력 신장 방안 연구" 한국초등국어교육학회 57-88, 2000

    4 "초등학교 국어교과서의 어휘 분석" 우리말 글 학회 32 : 1-27, 2004

    5 "초등학교 교육과정 해설" 교육과학사 1999

    6 "초등학교 1학년 아동의 국어 사용 연구" 2002

    7 "존비어휘화에 나타나는 인지적 양상" 한국어 의미학회 14 : 97-120, 2004

    8 "읽기 능력 신장을 위한 어휘 지도 방법 연구" 2001

    9 "의미 교육의 방향과 바탕" 서울대 초등교육연구소 51-87, 1997

    10 "어휘의 교육적 함의 국어교육학연구 8" 89-104, 1998

    11 "어휘력과 어휘지도" 서울대사범대 국어교육과 25 : 189-208, 1997

    12 "어휘력과 어휘력의 평가" 서울대 사범대 국어교육과 25 : 1-29, 1997

    13 "문맥 단서를 활용한 어휘 지도 방안 연구" 2004

    14 "뜻구별에 따른 의미 교육의 방향" 서울교육대학교 초등교육연구소 67-105, 1997

    15 "독일의 자국어 교육" 국어교육학회 8 : 73-105, 2002

    16 "남북한의 중고등학교 국어 교과서에 쓰인 언어 비교 연구" 98 : 177-213, 1998

    17 "국어교육학의 지향" 삼지사 2003

    18 "국어 의미론" 탑출판사 1995

    19 "국어 어휘 교육론 개발을 위한 기초 연구Ⅰ" 한국 국어교육 연구회 75-103, 1998

    20 "국어 어휘 교육론 개발을 위한 기초 연구" 국어교육학회 33-59, 1999

    21 "국어 교육을 위한 응용국어학 연구" 서울대학교 출판부 2000

    22 "국어 교과서 문장의 오류 연구" 한국어 의미학회 14 : 275-295, 2004

    23 "교과서와 국어교육관" 국어교육학회 8 : 1-17, 2000

    24 "관용 표현에 대한 국어교육학적 고찰" 서울대 사범대 국어교육과 27 : 353-391, 1999

    25 "Vocabulary, Semantics, and Language Education" 1995

    26 "21세기 국어 어휘 의미 연구의 방향" 한국어 의미학회 1 : 5-28, 1997

    27 "21세기 국어 문장 의미 연구의 방향" 한국어 의미학회 1 : 29-58, 1997

    28 "21세기 국어 담화 의미 연구의 방향" 한국어 의미학회 1 : 59-83, 1997

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    2016 1.06 1.06 0.86
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    0.97 0.96 1.503 0.13
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