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    핵심역량 함양으로서의 사회적 역할 중심 사회과교육과정 개발 전략 탐색 = A Study on Examining Strategy to Develop Social Studies Curriculum focused on the Social Roles for Cultivating Key Competencies

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    참고문헌 (Reference)

    1 "학교지식의 변화요구에 따른 대안적 교육과정 설계방향 탐색" 24 (24): 39-59, 2006

    2 "학교경제교육의 범위(scope)와 계열(sequence)문제 : 문제점과 대안모색" 24 : 119-135, 1997

    3 "초중등학교교육과정-국민 공통 기본 교육 과정" 대한교과서주식회사 (1997-15) : 1997

    4 "초등 사회과교육" 유천 2004

    5 "지식기반사회의 교육- 독일 교육부의 델파이 조사 보고서" 한국직업능력개발원 1999

    6 "지식기반사회에서의 학교교육과정 구성을 위한 기초 연구(Ⅰ)" 한국교육과정평가원 2000

    7 "지식기반사회에서의 학교교육과정 구성을 위한 기초 연구 Ⅱ" 한국교육과정평가원 2001

    8 "사회적 역할과 연계한 학교경제교육의 내용 선정과 조직 방안" 52 (52): 141-166, 2004

    9 "사회적 역할 모형에 기초한 경제교육과정의 내용 체계" 13 (13): 273-299, 2006

    10 "사회적 역할 모형에 근거한 경제교육과정의 시안 연구" 9 (9): 48-75, 2000

    1 "학교지식의 변화요구에 따른 대안적 교육과정 설계방향 탐색" 24 (24): 39-59, 2006

    2 "학교경제교육의 범위(scope)와 계열(sequence)문제 : 문제점과 대안모색" 24 : 119-135, 1997

    3 "초중등학교교육과정-국민 공통 기본 교육 과정" 대한교과서주식회사 (1997-15) : 1997

    4 "초등 사회과교육" 유천 2004

    5 "지식기반사회의 교육- 독일 교육부의 델파이 조사 보고서" 한국직업능력개발원 1999

    6 "지식기반사회에서의 학교교육과정 구성을 위한 기초 연구(Ⅰ)" 한국교육과정평가원 2000

    7 "지식기반사회에서의 학교교육과정 구성을 위한 기초 연구 Ⅱ" 한국교육과정평가원 2001

    8 "사회적 역할과 연계한 학교경제교육의 내용 선정과 조직 방안" 52 (52): 141-166, 2004

    9 "사회적 역할 모형에 기초한 경제교육과정의 내용 체계" 13 (13): 273-299, 2006

    10 "사회적 역할 모형에 근거한 경제교육과정의 시안 연구" 9 (9): 48-75, 2000

    11 "사회과교육에서의 초중고등학교 경제교육 내용구성을 위한 연구" 6 (6): 20-54, 1997

    12 "다원주의 비판과 인간중심주의적 통치 원리" 경희대학교 출판국 13 (13): 1998

    13 "교육과정학의 정체성 확립을 위한 탐구 영역의 규명과 그 정당화(Ⅱ): 교육과정 결정의 ‘세’ 요인을 중심으로" 22 (22): 27-48, 2004

    14 "교육과정 쟁점 연구" 교육과학사 1999

    15 "교육과정 연구: 과제와 전망" 교육과학사 1996

    16 "교육과정 논쟁: 교육과정의 사회학" 집문당 2001

    17 "교육과정 개발의 모형과 실제" 교육과학사 2005

    18 "교육개혁에 대한 발상의 대전환 하나의 세계체제와 지식기반사회의 도래 21세기 지식기반사회를 대비한 국가 발전 전략과 교육개혁" 1999

    19 "What kind of Curriculum for Our Young People?" Sydney 2001

    20 "What kind of Curriculum for Our Nation?" Sydney 2001

    21 "University of Chicago Press" 1902

    22 "University of Chicago Press" 1926

    23 "University of Chicago Press" 1899

    24 "Theory and Resistance in Education A Pedagogy for the Opposition" 1983

    25 "The Technique of Curriculum Making" Macmillan 1928

    26 "The New Zealand Curriculum Framework" 2006

    27 "Six Problems for Social Studies in the 1980s" (vember/december) : 561-569, 1980a

    28 "Recommendations for Improving Social Studies in the 1980s" (vember/december) : 570-576, 1980b

    29 "Principles of Instructional Design" 1979

    30 "Philosophies of Education in cultural Perspective" 1955

    31 "Education for critical Consciousness" Seabury Press 1973

    32 "Developing a Curriculum For Modern Living Bureau of Publication" Columbia University 1947

    33 "Definition and Section of Key Competencies(Executive Summary)" 2005

    34 "Curriculum for the new Millennium" 1993

    35 "Curriculum Books: The first Hundred Years.(2nd ed)" New York: Peter Lang Publishing, Inc. 2002

    36 "Culture in the Classroom" 1976

    37 "Closing Remarks" Sydney 2001

    38 "Basic Principles of Curriculum and Instruction University of Chicago Press" 1949

    39 "A focus for Social studies in the 1980s" (vember/december) : 1982

    40 "A Language for Curriculum" 1-23, 1969

    41 "A Contribution of the OECD Program: Definition and Section of Key Competencies: Theoretical and Conceptual Foundations" 2000

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    2007-01-01 등재 등재후보학술지 유지 (등재후보2차) KCI등재후보
    2006-06-21 학술지명변경 외국어명 : 미등록 -> Research in Social Studies Education KCI등재후보
    2006-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
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    학술지 인용정보

    학술지 인용정보
    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 1.87 1.87 1.68
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.49 1.41 2.432 0.4
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