1 "학교지식의 변화요구에 따른 대안적 교육과정 설계방향 탐색" 24 (24): 39-59, 2006
2 "학교경제교육의 범위(scope)와 계열(sequence)문제 : 문제점과 대안모색" 24 : 119-135, 1997
3 "초중등학교교육과정-국민 공통 기본 교육 과정" 대한교과서주식회사 (1997-15) : 1997
4 "초등 사회과교육" 유천 2004
5 "지식기반사회의 교육- 독일 교육부의 델파이 조사 보고서" 한국직업능력개발원 1999
6 "지식기반사회에서의 학교교육과정 구성을 위한 기초 연구(Ⅰ)" 한국교육과정평가원 2000
7 "지식기반사회에서의 학교교육과정 구성을 위한 기초 연구 Ⅱ" 한국교육과정평가원 2001
8 "사회적 역할과 연계한 학교경제교육의 내용 선정과 조직 방안" 52 (52): 141-166, 2004
9 "사회적 역할 모형에 기초한 경제교육과정의 내용 체계" 13 (13): 273-299, 2006
10 "사회적 역할 모형에 근거한 경제교육과정의 시안 연구" 9 (9): 48-75, 2000
1 "학교지식의 변화요구에 따른 대안적 교육과정 설계방향 탐색" 24 (24): 39-59, 2006
2 "학교경제교육의 범위(scope)와 계열(sequence)문제 : 문제점과 대안모색" 24 : 119-135, 1997
3 "초중등학교교육과정-국민 공통 기본 교육 과정" 대한교과서주식회사 (1997-15) : 1997
4 "초등 사회과교육" 유천 2004
5 "지식기반사회의 교육- 독일 교육부의 델파이 조사 보고서" 한국직업능력개발원 1999
6 "지식기반사회에서의 학교교육과정 구성을 위한 기초 연구(Ⅰ)" 한국교육과정평가원 2000
7 "지식기반사회에서의 학교교육과정 구성을 위한 기초 연구 Ⅱ" 한국교육과정평가원 2001
8 "사회적 역할과 연계한 학교경제교육의 내용 선정과 조직 방안" 52 (52): 141-166, 2004
9 "사회적 역할 모형에 기초한 경제교육과정의 내용 체계" 13 (13): 273-299, 2006
10 "사회적 역할 모형에 근거한 경제교육과정의 시안 연구" 9 (9): 48-75, 2000
11 "사회과교육에서의 초중고등학교 경제교육 내용구성을 위한 연구" 6 (6): 20-54, 1997
12 "다원주의 비판과 인간중심주의적 통치 원리" 경희대학교 출판국 13 (13): 1998
13 "교육과정학의 정체성 확립을 위한 탐구 영역의 규명과 그 정당화(Ⅱ): 교육과정 결정의 ‘세’ 요인을 중심으로" 22 (22): 27-48, 2004
14 "교육과정 쟁점 연구" 교육과학사 1999
15 "교육과정 연구: 과제와 전망" 교육과학사 1996
16 "교육과정 논쟁: 교육과정의 사회학" 집문당 2001
17 "교육과정 개발의 모형과 실제" 교육과학사 2005
18 "교육개혁에 대한 발상의 대전환 하나의 세계체제와 지식기반사회의 도래 21세기 지식기반사회를 대비한 국가 발전 전략과 교육개혁" 1999
19 "What kind of Curriculum for Our Young People?" Sydney 2001
20 "What kind of Curriculum for Our Nation?" Sydney 2001
21 "University of Chicago Press" 1902
22 "University of Chicago Press" 1926
23 "University of Chicago Press" 1899
24 "Theory and Resistance in Education A Pedagogy for the Opposition" 1983
25 "The Technique of Curriculum Making" Macmillan 1928
26 "The New Zealand Curriculum Framework" 2006
27 "Six Problems for Social Studies in the 1980s" (vember/december) : 561-569, 1980a
28 "Recommendations for Improving Social Studies in the 1980s" (vember/december) : 570-576, 1980b
29 "Principles of Instructional Design" 1979
30 "Philosophies of Education in cultural Perspective" 1955
31 "Education for critical Consciousness" Seabury Press 1973
32 "Developing a Curriculum For Modern Living Bureau of Publication" Columbia University 1947
33 "Definition and Section of Key Competencies(Executive Summary)" 2005
34 "Curriculum for the new Millennium" 1993
35 "Curriculum Books: The first Hundred Years.(2nd ed)" New York: Peter Lang Publishing, Inc. 2002
36 "Culture in the Classroom" 1976
37 "Closing Remarks" Sydney 2001
38 "Basic Principles of Curriculum and Instruction University of Chicago Press" 1949
39 "A focus for Social studies in the 1980s" (vember/december) : 1982
40 "A Language for Curriculum" 1-23, 1969
41 "A Contribution of the OECD Program: Definition and Section of Key Competencies: Theoretical and Conceptual Foundations" 2000