1 이좌택, "컴퓨터 프로그래밍 학습에서 논리적 사고력 측정도구의 개발과 타당화 연구" 한국컴퓨터교육학회 7 (7): 15-25, 2004
2 백선련, "초등학생의 문제해결력을 위한 놀이 중심 알고리즘 교재 개발 및 적용" 한국컴퓨터교육학회 11 (11): 85-95, 2008
3 이경화, "초등학생을 위한 로고 프로그래밍 지도방안" 303-304, 2002
4 문외식, "초등학생들이 프로그래밍 학습 시 발생하는 오류유형 분석" 한국컴퓨터정보학회 11 (11): 319-328, 2006
5 강성원, "초등정보과학영재용 프로그래밍 교육(비주얼 베이식을 이용한 접근)" 한국정보교육학회 7 (7): 6-371, 2003
6 한국교육개발원, "영재교육 백서" 한국교육개발원 2004
7 염혜진, "스토리텔링을 활용한 말하기 능력 신장 연구" 한국외국어대학교 2006
8 이봉주, "비주얼 베이식을 이용한 수학 문제해결 과정에서 고등학생의 메타인지적 능력 활성화" 한국수학교육학회 42 (42): 3-636, 2003
9 이좌택, "문제기반학습에 터한 로봇 제어 프로그래밍 수업이 중학생의 논리적 사고력에 미치는 효과" 한국교원대학교 2004
10 Kelleher, C, "Using Storytelling to Motivate Programming" 50 (50): 58-64, 2007
1 이좌택, "컴퓨터 프로그래밍 학습에서 논리적 사고력 측정도구의 개발과 타당화 연구" 한국컴퓨터교육학회 7 (7): 15-25, 2004
2 백선련, "초등학생의 문제해결력을 위한 놀이 중심 알고리즘 교재 개발 및 적용" 한국컴퓨터교육학회 11 (11): 85-95, 2008
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