- Ⅰ. 서론
- Ⅱ. 이론적 배경
- Ⅲ. 청소년 갈등해결프로그램 개발
- Ⅳ. 청소년 갈등해결프로그램 효과연구
- Ⅴ. 요약, 결론 및 정책제언

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2005
Korean
371.000
학술저널
1-180(180쪽)
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청소년 아르바이트 참여경험의 실태 및 학교부적응 관련 효과