질적 연구를 통해 본 초등예비교사들의 현대미술에 대한 인식 = A Qualitative Research on Pre-service Elementary Teachers' Cognition toward the Contemporary Art

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

A Qualitative Research on Pre-service Elementary Teachers' Cognition toward the Contemporary Art

국문 초록 (Abstract)

주제어(key word): 현대미술(Modern Art, Contemporary Art), 질적 연구(Qualitative Research), 초등예비 교사(Pre-service Elementary Teachers)

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