유아교육기관 원장의 리더십이 유아교사의 임파워먼트와 조직효과성에 미치는 영향

참고문헌 (Reference)

1 노종희, "학교행정가의 변혁지향적 리더십의 진단 및 육성방안 연구" 14 (14): 265-284, 1996

2 조남두, "학교조직의 환경문화 효과성간의 연구" 고려대학교 대학원 1992

3 김민환, "학교장의 리더십 유형에 따른 교사 임파워먼트가 교사들의 교직 활동 성향에 미치는 영향" 한국교원교육학회 20 (20): 89-115, 2003

4 서재하, "체육행정가의 리더십 유형과 직무성과의 관계" 경북대학교 대학원 2005

5 강흥구, "조직문화가 조직유효성에 미치는 영향에 관한 연구-의료사회복지사의 인식을 중심으로" 47 : 7-33, 2001

6 박경희, "유치원 교사의 교직 헌신 척도 개발 및 관련 변인에 대한 연구" 덕성여자대학교 대학원 2005

7 김수영, "유치원 교사의 교육신념과 교수행위에 관한 연구" 이화여자대학교 대학원 1992

8 김희태, "유아교사의 갈등에 대한 질적 연구" 한국영유아교원교육학회 8 (8): 5-34, 2004

9 염지숙, "유아교사들의 교직 경험：현장으로부터의 목소리. 한국 유아교육의 정체성 확립을 위한 대화의 토대" 63-91, 2003

10 조연숙, "여성복지서비스 공급기관 운영형태 다양화의 성과에 관한 연구　서울특별시 여성발전센터 사례 연구　" 명지대학교 대학원 2001

11 김태진, "아동복지시설 종사자의 임파워먼트가 직무만족과 조직몰입에 미치는 영향에 관한 연구" 24 : 57-90, 2003

12 박영준, "생활시설의 조직문화와 사회복지사의 능력강화가 조직 유효성에 미치는 영향" 대구대학교 대학원 2003

13 정혜영, "보육교사의 임파워먼트, 조직건강, 직무 만족도의 인과모형분석" 한국열린유아교육학회 10 (10): 45-67, 2005

14 이덕로, "변혁적․거래적 리더십이 부하의 추가 노력, 직무만족 및 조직몰입에 미치는 영향" 18 (18): 217-239, 1994

15 석기현, "리더십이 종업원의 심리적 임파워먼트와 직무만족, 그리고 조직몰입에 미치는 영향에 관한 연구-항공운송산업을 중심으로-" 세종대학교 대학원 2004

16 양통민, "리더십 유형이 팀 성과와 직무만족에 미치는 영향에 관한 연구：변혁적 리더십과 거래적 리더십을 중심으로" 중앙대학교 대학원 1998

17 최희향, "리더십 유형과 임파워먼트가 간호사의 직무만족 및 조직몰입에 미치는 영향" 숙명여자대학교 정책대학원 2000

18 김창걸, "교장의 지도성 행위, 상황 및 조직효과성과의 관계 연구" 중앙대학교 대학원 1983

19 노종희, "교원 직무만족의 개념화 및 측정에 관한 연구" 19 (19): 163-181, 2001

20 황소현, "교사가 지각한 학교장의 권한 위임과 직무 성과와의 관계" 공주교육대학교 교육대학원 2005

21 김동춘, "교사가 지각한 유아교육기관의 조직문화와 조직효과성과의 관계 연구" 서울여자대학교 대학원 1998

22 고완태, "교사 활력화 모델의 재구성" 16 (16): 376-379, 1998

23 정창호, "경찰서장 리더십이 조직성과에 미치는 영향 연구" 단국대학교 대학원 2002

24 조용주, "거래적 리더십과 변혁적 리더십이 부하의 작업동기에 미치는 영향" 가톨릭대학교 대학원 1999

25 Seltzer, J., "Transactional leadership：Is it a source of more or less burnout or stress?" Academy of Management 1989

26 Oldham, G. R., "The motivational strategies used by supervisors" 15 : 66-86, 1976

27 Porter, L. W., "The measurement of organizational commitment" 14 : 224-247, 1979

28 Barnard, C. I., "The functions of executive" Harvard University Press 1938

29 Conger, J. A., "The empow-erment process：Integrating theory and practice" 13 (13): 471-482, 1988

30 Nahavandi, A., "The art and science of leadership" Prentice Hall 1999

31 Short, P. M., "School participant empowerment scale：Assessment of level of em-powerment within school environment" 52 : 951-960, 1992

32 Porter, L. W., "Organizational commitment job satis-faction and turn over among psychiatric tech-nicians" 59 : 603-609, 1974

33 Campbell, J. P., "Motivation theory in industrial and organizational psychology. Handbook of Industrial and Organizational Psy- chology" Rand McNally 1986

34 Etzioni, A., "Modern organizations" Prentice Hall 1964

35 Bass, B. M., "Leadership and performance beyond expectation" Free Press 1985

36 Burns, J. M., "Leadership" Harper & Row 1978

37 Sugarman, J., "Building local strategies for young children and their families" Center in Effective Services for Children 1993

38 Evans, L., "Addressing problems of conceptualiza-tion and construct validity in researching teachers' job satisfaction" 39 (39): 319-331, 1997

39 Bass, B. M., "A paradigm of leadership：An inquiry into transformational leadership" U.S. Army Research Institute for the Behav- ioral and Social Sciences 1996

40 이소희, "4RD(The 4 Roles of Leadership)모델에 기반한 유아교육기관장 리더십의 평가척도 개발 연구" 한국복지학회 9 (9): 76-93, 2004