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    수학 및 과학 분야에서의 간학문적 교육 프로그램 개발

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    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 연구의 필요성 및 목표 471
    • 1. 연구의 필요성 471
    • 2. 연구의 목표 471
    • Ⅱ. 연구 내용 473
    • Ⅰ. 연구의 필요성 및 목표 471
    • 1. 연구의 필요성 471
    • 2. 연구의 목표 471
    • Ⅱ. 연구 내용 473
    • 1. 프로그램의 구성 473
    • 1) 학습 워크시트 473
    • 2) 메이플 워크시트 475
    • 2. 프로그램의 내용 476
    • 1) 교육 워크시트 476
    • 2) 메이플 워크시트 478
    • Ⅲ. 프로그램 개발 방법 479
    • 1. 교육 워크시트 480
    • 1) 고등학교 수학 및 과학 내용의 분석 480
    • 2) 관련 주제 탐색 480
    • 3) 워크시트 문항 개발 480
    • 4) 과학영재학교 학생들을 대상으로 시범 교육 480
    • 5) 해설서 개발 480
    • 2. 메이플 워크시트 480
    • 1) 고등학교 수학 내용의 분석 481
    • 2) 관련 메이플 명령어 정리 481
    • 3) 메이플 워크시트 문항 개발 481
    • 4) 과학영재학교 학생들을 대상으로 시범 교육 481
    • 5) 연습문제 및 모범답안 개발 481
    • Ⅳ. 기대 효과 481
    • 1. 학문 및 사회에의 기여 481
    • 1) 수학 및 과학 분야에의 기여 482
    • 2) 교육 및 교육학 분야에의 기여 482
    • 3) 사회에의 기여 482
    • 2. 활용방안 482
    • 1) 과학영재교육 방법으로서의 활용 482
    • 2) 과학영재교육 담당 교사연수 프로그램으로서의 활용 483
    • <참고문헌> 484
    • <별 첨> 485
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